无锡市2014年高考数学三角函数和数列重点难点高频考点串讲三十三(教师版).docVIP

1．定义为个正数的“均倒数”．若已知数列的前项的“均倒数”为，又，则=( ) B． C． D． 【解析】 试题分析：设数列{}的前n项和为，则由题意可得， ∴，， ∴，∴． 考点：数列的通项公式，数列求和． 2．利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则使关于x的一元二次方程x2-x+a=0无实根的概率为（　　） A． B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：∵关于x的一元二次方程x2-x+a=0无实根，∴△=1-4a＜0，∵0＜a＜1， ∴∴事件“关于x的一元二次方程x2-x+a=0无实根”的概率为. 故选：C． 考点：几何概型的意义; 模拟方法估计概率． 3．对于正项数列，定义Hn＝为的“光阴”值，现知某数列的“光阴”值为，则数列的通项公式为________． 【答案】 【解析】 试题分析： 同理 考点：数列递推式 5．设点是区域内的随机点，函数在区间上是增函数的概率为______. 【答案】 【解析】 试题分析：∵函数在区间上是增函数，∴，即， 区域图象如图所示，∴. 考点：几何概型. 6．在＜的概率为 . 【答案】 【解析】 试题分析：由题知，，则建立直角坐标系，令横轴为，纵轴为，作出矩形区域死心再作出区域，由面积比可得概率为．故应填. 考点：几何概型. 7．已知，则的最小值为　 【答案】 【解析】 试题分析： ，，由，可得，当且仅当时等号成立，故，故答案为. 考点：对数的性质运算；均值不等式的应用. 8．在中，角的对边分别为，的外接圆半径，且满足 （1）求角和边的大小； （2）求的面积的最大值。 【答案】(1) , (2) 【解析】解：（1）由题意得： (1分) (3分) (4分) 又 (6分) （2） (7分) (9分) (10分) （此时） (12分) 考点：①三角恒等变换 ②解三角形 9．在中，角AB， C所对边分别为ab，c，且 （1）求角A； 若，，试求n|的最小值． ；（2）． 【解析】 试题分析：（1）注意到由正弦定理有，及Ａ＋Ｂ＋Ｃ＝1800;将已知等式左边切化弦,化简可得到角A的余弦值,从而就可求得角A的大小;（2）由（1）知利用向量模的概念可将转化为角B的三角函数,求此三角的最小值即得. 试题解析：（1）由即：． （2）， ，从而． 当即时，． 考点：１．正弦定理；２．三角公式；３．三角函数的性质． 10．已知向量，，函数． (1)求的最大值，并求取最大值时的取值集合； (2)已知 分别为内角的对边，且成等比数列，角为锐角，且，求的值． ；（2）. 【解析】 试题分析：（1）根据题中，代入已知条件，通过二倍角公式和辅助角公式将化简为，令，解得.（2）由（1）将换成，根据，并将当做一个整体，令，则；再根据成等比数列，利用正弦定理化简为，化简即可算出最值结果. 试题解析： （1） 故，此时，得. （2）由，又∵，∴，∴. ∴，∴. 由成等比数列，∴. ∴. 考点：1.三角函数恒等变形；2.正弦定理的应用. 11．已知：三个内角A，B，C所对的边，向量，设 （1）若，求角； （2）在（1）的条件下，若，求三角形ABC的面积． 【答案】（1）；（2）三角形ABC的面积为． 【解析】 试题分析：（1）由向量数量积坐标计算公式可得函数的表达式，利用三角函数的有关公式（倍角公式、辅助角公式等）将其化简得，由已知，列出方程，即可求得角的值；（2）由已知条件，化为，结合正弦定理可得：，由此得，进而求出角的值．有三角形内角和定理得，联立，可求出角和，最后可求得三角形ABC的面积． 试题解析：（1） 因为，即，所以或（舍去） 6分 （2）由，则， 所以，又因为，所以 所以三角形ABC是等边三角形，由，所以面积为． 12分 考点：1．向量数量积运算；2．利用三角恒等变换求角；3．正弦定理、余弦定理解三角形，求三角形的面积． 12．已知等差数列{an}的首项a1＝1，公差d0，且第2项、第5项、第14项分别为等比数列{bn}的第2项、第3项、第4项． (1)求数列{an}，{bn}的通项公式； (2)设数列{cn}对nN*，均有＋＋…＋＝an＋1成立，求c1＋c2＋c3＋…＋c2014的值． an＝2n－1bn＝3n－1