- 15
- 0
- 约6.82千字
- 约 46页
- 2016-08-08 发布于湖北
- 举报
12作为生物的社会详解
对比和比较的区别 对比和作比较相同之外都是在进行比较,但对比是同一种事物在正反两方面进行的,相对性突出,如灰尘的有无、品质的好坏,从而说明某一方面的重要性;而作比较常常是一种事物与另一种事物相比,突出其中一种事物的特点,如鲸与象(大)、树与楼(高),一般不具有相对性。 5.它们什么都干,就差看电视了。 用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为太接近人类了——恐怕离看电视也不远了吧! 6.它不过是一段长着腿的神经节而已。 以“轻蔑”的口气评论一只“独行的蚂蚁”,强调它们个体智慧的微不足道。 怎样理解本文幽默风趣的语言风格? 作者在论述中,往往把人类行为与其他生物的社会行为比照映衬来谈,即把人类的行为看做是“生物化”的,把生物的行为看成是拟人化的,这就形成了一种幽默风趣的语言风格,如说人类“碰碰触角”,说蚂蚁“使用童工”等等。我们可以从以下几个方面来理解作者的这种幽默的语言风格:首先,作者作为人类的一员,却能“降格自贬”,以较低的姿态来谈论生物的社会行为,体现出一种自嘲式的幽默;其次,作者作为一个生物学家,敢于向传统观念挑战,敢于闯别人不敢涉足的禁区,表现出一种智慧上优越的幽默;再次,作者作为通俗栏目的科普作家,要向大众普及科学知识,激发大众对科学的关注和热爱,也要用幽默的语言化雅为俗,拉近同读者的距离,吸引他们的阅读兴趣。 作者提出了一个不争的事实:说人
您可能关注的文档
- 12-13版高中生物多媒体同步授课:第五章第二节生物进化和生物多样性(苏教版必修2)详解.ppt
- 12-13生命类型的演化2详解.ppt
- 12-1糖皮质激素详解.ppt
- 12-3有机合成材料详解.ppt
- 12-大疱性皮肤病详解.doc
- 12-22城市街旁绿地概念详解.doc
- 12-杂环化合物详解.ppt
- 12-13版高中生物多媒体同步授课:第二章第二节有性生殖(苏教版必修2)详解.ppt
- 12-高危前列腺癌的治疗讨论详解.pptx
- 12-3激素调节详解.ppt
- 建筑工程材料选择题:碳素结构钢与钢筋性能.pdf
- 眼部护理的跨文化比较.pptx
- 眼部护理:季节性变化的影响.pptx
- 眼部护理:男士与女士的特别需求.pptx
- 《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》(课件)-2025-2026学年语文三年级上册统编版.pptx
- 眼部护理:眼部疲劳的预防措施.pptx
- 2026届九年级英语中考冲刺分层模拟卷与答案解析(质量检查版,含听力原文、作答空间和评分细则).docx
- 2026版项目投资合作协议书范本条款清单与签署风控提示模板(流程图).docx
- 2026版企业通用岗位结构化面试题库与综合评分表规范填写规范与审批台账模板(看板模板).docx
- 2026版企业会计准则现金流量表编制口径手册(执行版,含分类口径/填报模板填写规范与审批台账模板(测算模型).docx
原创力文档

文档评论(0)