绪论:教育的理论基础之现代定位 王涌:如果你成为 ——中国政法大学2011届研究生毕业致辞 同学们:你们好! 三年的时光悄然逝去,2008年,它还蒙着一层轻纱,在你的幻想和期盼中,存在无限的可能,现在,全揭晓了——你们八零后是幸而不幸的一代,成长在盛世,却挣扎于困境之中。 英雄磨砺,风云际会,也许你们是母校历史上最有才华、最有胆识、最有成就的一代学子,所以,母校希望你们: 如果你成为一名商人,请不要花天酒地,声色犬马,不要一掷千金,巴结权贵。你一定要把钱财捐给母校,因为母校的民主法治教育事业正缺少资金。帮助母校结束60年的蜗居历史,让法大在空间上树立尊严。建一座体面的教学楼,让法大学子不再羡慕北大和人大;建一座宏伟的大礼堂,让法大学子在毕业典礼上免受日晒雨淋,虽然日晒雨淋是法大毕业典礼的传统仪式;建一条宽阔的宪法大道,让宪法理想铭刻法大学子心中一生一世。否则,母校的败落将是法治的败落,当你在江湖中身中暗箭,蒙冤入狱时,母校将无力援手相救。 如果你成为一名法官,请你千万不要被双规,不要在校友贪官录上再增加新的名单,母校的心脏无法承受,母校也无意在这一项目上与红歌飘飘的西南政法决一高低。 如果你成为一名律师,请以你的追求和行动重新定义律师的概念,律师是法治社会的助产士,而不是权力政治的分赃者。请你一定执着坚韧,不畏强权,因为未来的国家领袖一定从你们中间产生。 如果你成为一名学者,请不要为虚名浮利所困,那是一条浪费生命、背离真理的歧路。中国从来不缺少教授,只缺少思想家,从来不缺少官员,只缺少教育家。 体恤民生之疾苦,静听时代之深流,方可成就最高最真之学问。 如果你精通法律,却无思想,你精通法律,却无良知,你精通法律,却无灵魂,你精通法律,却无担当,而以学者之名,收获名利,所谓学者,不过是一群“喝酒不再赊账的孔乙己”而已,那不应是你的理想。 如果你成为一名政治家,你一定要为民请命,用你的心灵和生命,而不是眼泪和言辞;你一定要有命世之雄才、决断之宏魄,而不是谨小慎微,瞻前顾后,得过且过,因为你身肩重任,你无权耽搁中华民族在千年沧桑轮回中的历史机缘。 如果你是一名女生,对法律失去了激情和信心,那你就做一个全职母亲,生一个健壮的儿子,集你的全部爱心,培养他成为21世纪的孙中山,证明中华民族的血脉中依然存在追求民主法治的基因,那是你对母校莫大的贡献。 母校有太多的梦想,但是,国家给予母校的太少,所以,母校给予你的也太少。如果你怨恨母校,想忘却关于法大的一切,请你千万不要忘却校园东北角上松柏林中那块“法治天下”的石碑。 那块石碑,也许是中国法治的星火,也许是中国法治的墓碑。 人间正道是沧桑,在2052年百年校庆之日,怎样的文字将镌刻其上? 你们和我们,是麻木?还是呐喊?是沉沦?还是奋起? ——将决定她的命运。 母校希望她的百年校庆像清华大学一样隆重,但那一天,不是高官云集,而是群贤毕至,不是君临天下,而是法治天下。 母校祝福你们!祝你们成功!一定成功! 2011年6月24日上午 于中国政法大学研究生院新一号楼前广场 三、教育的理论基础:方法论 基本原则:反思原则(笛卡尔:Descartes,1596-1650 我思故我在) 思维平台:时间和空间 时间(历时性):传统—现代—后现代 臣民与公民 人治与法治 空间(共时性):全球化—本土化 作为浪潮的全球化 作为思潮的全球化 从中国人到中国人 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同(费孝通) 电视剧《汉武大帝》的主题曲歌词如下:“在滔滔的长河中,你是一朵浪花;在绵绵的山脉里,你是一座奇峰。你把寂寞藏进乌云的缝隙,你把梦想写在蓝天草原。你燃烧自己温暖大地,任自己成为灰烬。让一缕缕火焰翩翩起舞,那就是你最后的倾诉,倾诉……”我们应当如何对封建帝王等历史人物进行评价? “先孔子而圣者,非孔子无以明;后孔子而圣者,非孔子无以法”(出自元代曲阜孔庙碑文),赞扬了孔子的伟大,也说明了孔子对中国文化的巨大影响。你怎么理解一些人提出的把儒学立为国教的建议?如何看待今天的读经运动?又怎样挖掘中国传统教育和文化资源? 十博士反对圣诞书:2006年圣诞前夕,来自北京大学等著名高校的十名博士研究生,发出了一个呼吁中国人抵制过圣诞节的倡议书。你怎么看待这件事情?你如何理解全球化时代中国教育的定位? 1996年,《中国可以说不》出版,2009年3月,《中国不高兴》出版。从《中国可以说不》到《中国不高兴》走过了12年的历程,而中国的民族主义情绪也不断高涨。
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