2009年三下实验教学工作计划.docVIP

2009年下期三完小实验教学工作计划 夏雪莲 一、指导思想： 实验教学工作是学校教学工作中的重要工作之一，为提高学生的科学素质，传授科学知识，培养科学技能；为切实培养面向现代化、面向世界、面向未来的实践型人才；为扎实推进和巩固“两基”成果，全校师生要行动起来，共同完成学校的实验教学任务作出努力。按照县局有关精神，结合我校实际，拟定如下工作计划： 二、保证实验课开课率100%： 1、?学生有自备实验材料的，或科学教师、实验管理员准备实验材料的，都要提前一天准备齐全。 2、? 科学教师要提前一天向实验管理员递交实验仪器准备报告，开学初要交实验分周计划表。 3、? 班主任提前一天检查学生实验材料自备情况，以保证实验课准时进行。 4、? 实验前，科学教师要协助管理员将实验用具准备齐全，保证实验顺利进行。 5、?科学教师在实验结束后，要及时填好实验仪器借用记录、损耗、维修、赔偿记录，学校定期检查。 6、? 不能完成指定教学任务的科学教师、实验管理员、学生，责令其及时补上，否则记录在月考核中。以保证实验开课率达100%。 三、保证实验仪器使用率达100%： 1、? 全校各学科教师，凡是涉及实验仪器有关内容，务必到实验室借用，并填好记录，保证每件仪器在各学科中发挥作用。 2、? 数学、英语、社会等学科，学校实验动手材料及教学挂图，教师可以组织学生到实验室上课或将仪器借出实验室使用。 3、? 每学期保证在各学科中，在各个阶段的教学中，充分发挥仪器的教育功能，实现仪器使用率达100%的目标。 四、保证实验室开放率达80%： 1、? 每周五下午定为实验室开放日，各班学生利用这个时间可以自由借用实验仪器设备，但不允许拿出实验室。 2、? 全校各班选派2—3名优秀的实验爱好者，在实验室开放日，到实验室进行实验，有实验教师负责辅导，答疑。 3、? 实验室开放目的是开发学生科学潜能，为各级各类科学竞赛培养人才，保证实验室开放率达80%。 五、保证实验开出率和完成率达95%以上： 严格按照已配备的实验器材开出实验，没有实验器材的，要想方设法自制实验器材，确保演示实验完成率达100%，分组实验完成率达95%以上。实验不达标的或过程马虎的，学校严格按照月常规检查制度执行考核。 在使用实验仪器过程中，学生损坏，学生负责赔偿；实验教师损坏或丢失，实验教师负责赔偿；不明损坏原因的或丢失的，由实验管理员和实验教师共同赔偿。总之，未经允许不准将实验仪器带出实验室。实验教师和实验管理员要加强对实验仪器管理，确保学校实验教学工作顺利进行。 六、本期实验开设安排： 三年级科学实验（上册） ?序号 实 验 课 题 所需仪器材料 实验周次 备注 1 对大树进行观察和测量 放大镜、皮尺 1 演示和分组 2 观察植物的叶 植物的新鲜叶和落叶、放大镜 3 分组实验 3 观察蜗牛 蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养槽 5 分组实验 4 观察蚯蚓 蚯蚓、培养皿、放大镜 6 分组实验 5 观察蚂蚁 少许面包、少许白糖、和死掉的昆虫、放大镜 7 分组实验 6 金观察鱼 金鱼，玻璃缸、滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食 8 分组实验 7 它们吸水吗？ 纸片、塑料片、铁片、木片、红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、废报纸、棉布 12 演示和分组 8 检测材料在水中的沉浮 金属块、木块和塑料块各两种、水槽、 13 分组实验 9 探究砖和陶瓷的物理特性 砖与陶瓷各一小块、铁钉、烧杯、滴管 14 分组实验 10 水和食用油谁重？ 塑料杯、玻璃片、蜡光纸、筷子、试管、玻璃杯、塑料瓶、水槽、植物油 15 演示和分组 11 比较水的多少 塑料瓶几个、玻璃杯、量筒、纸带、胶水 16 演示和分组 12 我们周围的空气 ? 透明塑料袋、玻璃杯、水槽、1根香、打火机、吹泡泡器或吸管、洗洁精或肥皂水 17 演示和分组 13 空气占据空间吗 玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥 18 演示和分组 14 空气有重量吗？ 细木条、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平、砝码 19 演示和分组 四年级科学实验（上册） ?序号 实验课题 所需仪器材料 实验周次 备注 1 温度与气温 温度计、百叶箱 1 分组实验 2 风向和风速 风向标、小风旗 2 分组实验 3 水能溶解一些物质 食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台 3 演示实验 4 液体之间的溶解现象 玻璃杯、滴管、酒精、食用油、注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴 5 分组实验 5 不同物质在水中的溶解能力 烧杯、筷子、小勺、食盐、苏打、汽水、注射器 6 分组实验 6 分离食盐与水的方法 饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架 7 分组实验 7 听听声音 音叉、大小不同的3枚钉子