福建云霄元光中学213-2014学年上学期八年级生物期中试卷.docVIP

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福建云霄元光中学213-2014学年上学期八年级生物期中试卷

福建云霄元光中学2013-2014学年上学期八年级生物期中试卷 (考试时间60分钟,满分100分) 友情提醒:请将答案填写到答题卡上 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.以下不属于腔肠动物特征的是( ) A.没有肛门 B.有刺细胞 C.大多数种类身体扁平 D.身体呈辐射对称 2.相比于辐射对称,两侧对称的动物( ) A.外表更加美观,利于吸引异性 B.运动更准确、迅速,利于捕食和防御 C.体型更灵巧,利于寄生生活 D.身体更匀称,利于平衡身体 3. 蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是(  ) A.寄生B.有口、有肛门C.身体由很多体节组成D.繁殖能力强鲫鱼的头、尾部较尖,躯干部较宽,整个身体呈流线型,这样的体形有利于(  ) A.游泳 B.取食 C.呼吸 D.升降 10.下列叙述中,与蜥蜴有关的是( ) ①体表覆盖鳞片 ②皮肤湿润,可辅助呼吸 ③产的卵具有坚韧的卵壳 ④幼体生活在水中,成体生活在陆地上 ⑤终生生活在陆地上 A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①③⑤ 11.中生代被称为“爬行动物时代”,下列动物中,被称为中生代动物“活化石”的是(  ) A.大鲵 B.蝾螈C.扬子鳄 D.蟾蜍 鸟类区别于其他动物的特征是(  ) A.有脊柱 B.体温恒定 C.卵生D.气囊辅助肺呼吸 17. 下列动物中,学习能力最强的是(  ) A.蚯蚓 B.青蛙C.公鸡D.黑猩猩 生物之间错综复杂的联系使生物与环境成为统一的整体是由于 (   )?的存在。 A.物质流和信息流B.物质流、信息流、能量流C.能量流和信息流D.物质流和能量流 想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在细菌培养基上轻轻按一下,此步骤属于细菌一般培养方法中的(  ) A.配制培养基 B.灭菌C.接种D.放在适宜环境下培养 下面关于大肠杆菌的描述,不正确的是(  ) A.没有成形的细胞核B.能将无机物合成有机物,贮存能量 C.是单细胞生物,个体微小D.繁殖速度很快,主要靠分裂方式繁殖根据小飞和乐乐的实验,请分析回答下列问题。 (1)此实验中影响蚯蚓生活的环境因素是     。他们观察到的实验现象可能是槽中的蚯蚓生活状态不好甚至死亡,槽中的蚯蚓生活状态正常(2)对以上现象的合理解释是蚯蚓靠呼吸。? (1)它的身体分为[一]头部、[二] 、[三]腹部。 (2)它体表的 具有保护身体及防止体内水分蒸发等作用。 (3)蝗虫共有 对足, 对翅。 29.(6分) 请结合下图中的有关动物回答问题。 (1)[  是危害农作物的害虫。? (2)②适用于水中生活的呼吸器官是    。(3)[ ]属于动物, 用呼吸,以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物。? 请结合下列图形分析适于飞行生活的四个特点。 (1)身体呈型(2)体表覆,前肢变成(3) 发达,能够牵动两翼进行飞行 (4)胸骨发达,适于胸肌附着。骨骼、薄、坚固,有些骨内部中空 (1)写出图B中各序号的名称:①门齿,② ,③ 。B中②的功能是 。 (2) 图中 表示的是兔的牙齿。 32.(5分)右图表示屈肘和伸肘动作示意图。请据图回答: (1)图A表示 动作,此时①处于 状态。 (2)图B中③④表示骨骼肌的结构,它们的名称分别是: ③ ,④ 。 (3)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时会牵动骨绕 活动,于是躯体就会产生运动。 33.(4分)某生态系统有玉米、蝗虫、蛇、麻雀、青蛙等生物。请回答下列问题: (1)蝗虫的天敌是青蛙等,如果人们随意捕杀这些有益动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持 中起着重要作用。 (2)蝗虫、蛇、青蛙中间接以植物为食的是 。它们取食后通过消化和吸收,将摄取的 变成自身能够利用的物质;动物的粪便或遗体被分解者分解后也可产生无机物供植物利用。可见,动物具有 的作用。 34.(5分)下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)细菌的遗传物质存在于字母[ ]所指的结构中。 (2)[F]是    ,它使细菌能够     。? (3)当字母[]    增厚时,细菌能够形成休眠体——    ,以抵抗不良环境。 请认真阅读短文,然后回答有关问题。 一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪

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