2014-2015高二政治备课组工作计划.docVIP

利川一中2014—2015学年度第一学期 高二政治备课组工作计划 黄美春 一、指导思想 以《思想政治课课程标准》和党的“十八大”及十八届三中全会精神为指导。面向全体学生，育人为本，以德人为先发挥政治课的育人功能，以课堂教学为中心，构建高效课堂，努力提高教学质量。积极实施素质教育，实现知识、能力、情感态度与价值观的最佳统一，使学生终生受益。 二、教学目标 1.在知识目标上，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，解放思想、实事求是、与时俱进。 2.在能力目标上，帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确对待自然、社会和人生的发展。 3.在情感态度和价值观目标上，帮助学生在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择，树立和追求崇高的理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 三、学情分析 1.高二文科学生分为四个层次：文科宏志班、快班、普通班、日语班，其中宏志班、快班学生的学习基础、学习习惯和学习能力相对于普通班要好一些，最差的是日语班，而同在一个班，学生也有差距，这为教学带来很大的难度。 2.学生经过一年的学习，学生已经基本适应了高中政治学科的学习，学科专业知识素养及应试能力等都有了一定的积累和提高，这些都为本学期进一步学习政治学科的相关知识奠定了良好的基础。 3.虽然经过一年的学习，学生的学习取得了一定的成效，也培养了一定的自学能力，但在学习上对老师的依赖性依然比较大，自主学习的意识和能力不够，自主学习的习惯有待进一步培养。 4.本学期的《生活与哲学》的内容相对比较深奥、抽象、学生参与机会比较少，因此，在教学过程中，注重讲练结合，选取优质的题目，有效突破重难点。本学期最后一个月开始《文化生活》的学习。 四、工作要点 1.加强时政学习，特别是党和国家的重大决定、方针政策的学习，更新专业知识，提高教师综合素质与能力。 2.认真学习本学科新课程标准，深入钻研教材，把握好教材的深度与难度。 3.坚持立德树人，发挥思想政治课的德育功能，为学生在理论上奠好基，在行动上导好航。 4.搞好常规教学，落实好教学中的各个环节。认真备课，包括备教材、备学生、备教法、备实际。写好课时计划，上好每一节课，做好课后反思。 5.深入了解学生学习情况，认真分析学情，根据学生的学习情况和学习需要确定教学方法和课时教案，做到有的放矢。 6.加强教师间教学交流，积极开展“苦练内功，提高素质”的教学基本功训练活动，促进教师专业成长。 7.认真组织并落实好集体备课活动，注重其质量，主要围绕教材中的重点、难点、疑点及其突破和教学方法等内容进行。做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定中心发言人。原则上不低于十次。群策群力，形成最优方案，构建高效课堂。 8.坚持听课、评课制度。主讲者认真准备，听课者认真听课，作好笔记，课后客观公正评课，以便发扬优点，克服缺陷，相互学习、借鉴与帮助，实现资源共享，共同提高。 9.搞好分工合作，形成合力，发挥集体智慧和力量。统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测、统一阅卷。保质保量完成各项任务。 10.积极引导学生转变学习方式，总结适合自己的高效学习方法。培养学生自主、合作探究能力，开展学生体验性学习实践，提高学生创新思维和实践能力。 11.加强对学生学习行为和习惯的培养，注重学习方法的指导，使学生乐学、会学、善学，提高学生学习和分析、解决问题的能力。 12.要组织完成好学校、年级、学科考试的命题和阅卷工作。包括年级的月考、期中、期末考试和本学科的单元考试等命题和阅卷，搞好质量分析，找出亮点和缺陷。学完一门学科搞好学分的认定和上传。 13.做好以老带新，发挥传帮带作用。同时在思想、业务、生活等方面，要热情关爱青年教师，特别是在业务上，给他们一定任务，为他们创造施展才华的平台，使青年教师迅速成长。 14.落实好对学生的辅导和作业的批改。辅导学生，按时到位，耐心细致，认真讲解。批改作业及时认真，全批全改。 15.积极引导教师特别是年青教师，结合教育教学工作，多思考，善总结，勤动笔，积极撰写教学经验和科研论文，提教研意识和研究能力。 五、2014—2015学年度第一学期教学进度安排 第一周 美好生活的向导（第一课） 第二周 百舸争流的思想（第二课） 第三周 时代精神的精华（第三课） 第四周 第一单元综合探究、复习考试与试卷讲评 第五周 放国庆假 第六周 探究世界的本质（第四课） 第七周 把握思维的奥妙（第五课） 第八周 求索真理的历程（第六课） 第九周 第二单元统合探究、复习考试、讲评试卷 第十周 唯物辩证法的联系观（第七课） 第十一周 唯物辩证法的发展观（第八课） 第十二周 期中考试与试卷讲评 第十三周 唯物辩证法的实质与核心（第九课） 第十四周 创新意识与社会进