人教版初中生物:5.4《分布广泛的细菌和真菌》课件(人教新课标版八年级上).pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于江苏
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人教版初中生物:5.4《分布广泛的细菌和真菌》课件(人教新课标版八年级上).ppt

3.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 * * 第四章 分布广泛的细菌和真菌 复习学案 学习目标 1.掌握细菌和真菌分布的特点,能够描述细菌和真菌生存所需要的条件 2.了解细菌菌落和真菌菌落的特点 3.描述细菌和真菌的特征,了解它们的生殖方式 复习 重点和难点 重点 : 细菌和真菌的细胞结构特征 难点 :比较细菌和真菌在结构及生殖上的不同点 点此播放教学视频 主干知识梳理 (注意比较异同点)见下页 点此播放教学视频 列表比较细菌和真菌的异同: 都具有细胞结构,细胞内一般没有叶绿体 共同点: 异养 孢子繁殖 有 有 有 卵形、伞形等 真菌既有单细胞也有多细胞 个体微小或较大 真菌 大多数是异养 分裂繁殖 有 有 无 球形、杆形、螺旋形 单细胞构成 微小 细菌 营养方式 繁殖方式 细胞质 细胞壁 细胞核 外部形态 组成生物的细胞数目 大小 区别 点此播放教学视频 例一 所有的环境中都有细菌和真菌。(×) 辨析:细菌和真菌的分布虽然广泛,但细菌和真菌的生存 需要一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。若没有这些基 本条件,细菌和真菌就不能生存。 【配对练习 1】罐头食品在很长时间内不会腐败变质,这主 要是因为( ) C A.罐头密封很严,细菌无法侵入 B.罐头密封很严,细菌无法呼吸 C.罐头在密封前经过高温高压灭菌,封罐后罐内没有细菌 D.罐头在封罐前经过高温高压灭菌,封罐后罐内细菌生长 缓慢 典型例题 点此播放教学视频 例二 细菌的营养方式是异养的。(×) 辨析:细菌的营养方式主要有两种,异养型和自养型,大 多数细菌的营养方式是异养。 【配对练习 2】下列有关细菌的说法中,正确的是( ) A.所有的细菌对人类都有害 D B.所有的细菌都有鞭毛 C.细菌不含有叶绿素,所以营养方式都是异养 D.在环境适宜时,细菌的生殖速度很快 点此播放教学视频 例三 细菌在环境恶劣时形成荚膜来抵抗不良环境。(×) 辨析:细菌的荚膜对细菌具有一定的保护作用,但对不良 环境具有较强抵抗能力的是芽孢。 【配对练习 3】有些细菌在环境恶劣时形成哪种结构来抵抗 ) B 不良环境?( A.荚膜 C.孢子 B.芽孢 D.种子 点此播放教学视频 举一反三 细菌和真菌的分布和培养方法 1.(2010 年山东烟台)某小组的同学在探究“检测不同环境 中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是 ( ) A A.不同环境中都有细菌和真菌存在吗? B.细菌和真菌在什么环境中多一些? C.什么环境中没有细菌和真菌存在? D.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢? 点此播放教学视频 2.(2011 年河南三门峡)在配制培养基时,要加入糖、蛋白 质等有机物的主要原因是( ) B A.使培养基容易凝固 B.多数细菌和真菌只能利用现成的有机物作为营养 C.为了排除不希望出现的杂菌 D.多数细菌和真菌能自我合成有机物 点此播放教学视频 3.(2010 年江苏盐城)下列四种生物中,其细胞结构不同于 其他几种的是( ) A 4.(2010 年山东日照)酵母菌比乳酸菌高等,复杂,主要是 ) C 因为酵母菌细胞具有( A.细胞壁 C.成形的细胞核 B.细胞膜 D.遗传物质 点此播放教学视频 5.(2010 年韶关)下列生物中,属于单细胞生物且细胞内没 ) 有成形的细胞核的是( A.海带 C.酵母菌 B.细菌 D.艾滋病病毒 ) B 6.(2010 年广东)细菌和真菌都具有的特征是( A.有成形的细胞核 B.有细胞结构 C.进行分裂生殖 D.进行孢子生殖 B 点此播放教学视频 ) D 7.(2010 山东济南)下列对微生物的认识正确的是( A.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖 B.真菌都是单细胞生物 C.细菌的繁殖方式是孢子生殖 D.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 点此播放教学视频 图中A是 ,它是 集中的区域。 F是 ,它使细菌能够 。 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有

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