第六章思维说课.pptVIP

一个不想思考的人是顽固者，一 个不能思考的人是傻瓜，一个不敢思考的人是奴隶。 ——杜伦孟德 一、思维的涵义 思维 (Thinking)是人脑对客观事物间接的概括的认识，是认识的高级形式。（ 就是平常说的动脑筋思考） 二、思维的特性 思维的间接性 思维的概括性 三、思维的功能 1、理性认识功能 2、学习功能 3、创造功能 4、调控功能 四、思维的分类 （一）动作思维、形象思维和理论思维 1、动作思维 通过实际操作解决直观而具体问题的思维活动，就是动作思维，又称实践思维。它们面临的思维任务具有直观的形式，解决问题方式依赖于实际的动作。 2、形象思维 它是指以事物具体形象和表象为支柱的思维。对表象进行分析、综合、分解、提取、整合其内涵属性关系，进行联想、想象和结构性的重构，创造出完整的全新艺术形象，进而利用这种形象揭示事物的本质属性和事物的内涵结构关系。 用概括的语言设计线、面组合构成建筑物展翅腾飞的艺术形象,给人以视觉的联想. 3、理论思维 利用概念进行的思维活动，也称逻辑思维。把建立在已知条件基础之上的，利用已经被证明的抽象概念、规律进行的推理、判断的思维活动。 （二）习惯性思维和创造性思维 1.习惯性思维（低级水平） 是指人们运用已获得的知识经验，按