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三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 【案例】“共和国罢免第一案” 1989年5月召开的湖南省九届人大二次会议上,部分 人大代表对清理整顿公司不力,且对代表质询敷衍了事的 副省长杨汇泉极为不满,进而提出罢免案件获得通过。 这是人大史上首例由代表提出并获得成功的罢免案。 三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 【案例】1999年9月广东省人大代表钟信才等向省人大 提交建议,要求停建向北江排放重金属废水的肇庆四会南 江工业园电镀城。省环保局当年12月6日答复,称已责令 电镀城停工。但代表们随后发现,电镀城非但没有停工, 而且有8家电镀厂已建好投产。 2000年1月,在省人代会质询会上,省环保局副局长 王子葵回答得马马虎虎,并且回避实质性的问题。 代表们不满意环保局的答复。再次联名建议案:撤换 环保局王子葵副局长的职务。 二、行政问责:原则和规则 (2:50— 3:50) 【案例】 2001年3月,葡萄牙有一座年久失修的桥梁在连日的 暴雨中突然倒塌,导致70人死亡。 公众指责政府失职,公共事务部长引咎辞职。 三、案例教学:如何加快实行问责制? (10:05—11:30) 【实例】 新中国成立之初,共产党员的人数占总人口的比例还 不到0.5%,但那时党的影响却很大。 现在,全国党员已超过总人口的5%,而且还在以超越 人口增长的速度发展。但现在党在民众中的真实影响力有 多大呢? 三、案例教学:如何加快实行问责制? (10:05—11:30) 【实例】 按照《政府信息公开条例》的规定,政府官员有义务接受媒体访问,同时准确全面地回答问题。 在突发事件发生时,对于公众关心的信息,应该尽早地说,准确地说,全面地说,反复地说,打消公众的质疑,满足公众知情权,正确引导舆论。 三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 3.政府职能部门管理、监督不力,在职责范围内发生 特别重大事故、事件、案件,或者在较短时间内连续发生 重大事故、事件、案件,造成重大损失或恶劣影响。 【案例】 2008年4月28日,胶济铁路发生一起列车脱轨、相撞 的特别重大交通事故,造成72人死亡、416人受伤。 济南铁路局局长陈功、党委书记柴铁民被撤职; 副部长胡亚东记大过; 铁道部长刘志军记过。 三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 4.在管理活动中滥用职权,强令、授意实施违法行为 或者不作为,引发群体性事件或其他重大事件。 【分析】 (1)滥用职权。 (2)违法行为。 (3)不作为。 三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 【实例】2005年12月23日,时任广东省委书记张德江 在省委九届八次全体会议上提出:“现在农民上访有相当 一部分和征地有关。今天我说三句狠话: 今后,征地手续不齐全、不完备的项目,不能开工; 没有与农民就征地补偿民主协商、达成协议的项目, 不能开工; 征地补偿款没有兑现到农民手里、各种补偿不到位的 项目,不能开工。 今后,如果发现谁越过了这三条红线,引发了群体性 事件,一律免职查处。” 三、案例教学:实行问责制,推进依法行政 (4:05— 5:30) 【案例】重庆出租车罢运事件 (新华网重庆11月5日电)《重庆“罢运事件”凸显中国 出租车行业积弊》: “在政府责成各出租车公司下调‘份儿钱’后,中国西部 直辖市重庆主城区的出租车5日上午停止罢运重新上路, 恢复正常
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