福建省泉州市马甲中学九年级物理全册《第14章 了解电路》复习课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 摩擦过的梳子带电体 带电体的性质： 能 轻小物体 两种电荷 练一练 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是 ： 排斥 2.如图所示，若甲带正电，则乙可能___ 也可能_____，丙带____。 带负电 不带电 正电 甲 乙 甲 丙 同种电荷 不带电 异种电荷 验电器 作用：检验物体是否带电 原理 做一做 1.用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则（ ） A．验电器原来带负电，后来带正电 B．验电器原来带正电，后来带负电 C．验电器先后都带正电 D．验电器先后都带负电 B 2.下列现象不属于摩擦起电的是（ ） A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D．擦黑板时粉笔灰四处飘落 导线 电源 用电器 开关 输送电能 提供电能 消耗电能 控制电路通断 电路的组成 把其它能转化为电能 电能转化为其它能 电荷的定向移动形成 正电荷定向移动的方向 电流 电源的正极流出流入电源的负极 （二）、电路的三种状态 通路 开路 短路 处处连通的电路 在某处断开的电路 不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路 短路 电源短路 部分短路 常用的元件符号 怎样画电路图 元件位置安排要适当，分布要均匀； 元件不要画在拐角处。 电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 做一做 下面电路图正确的是（ ） A B C D 三、连接串联电路和并联电路 1、串联电路 把电路元件逐个顺次连接起来的电路 特点： 一只开关 各元件之间相互影响。 电流只有一条路径。 2、并联电路 用电器的两端并列连在一起接入电路中的电路叫做并联电路。 干路开关控制所有用电器工作;支路开关只控制本支路用电器。 各支路用电器独立工作，互不影响. 电流有两条（或多条）路径。 （有分支） a 串联 b 并联 马路上的路灯是如何连接的呢？ 我们家庭的电路中各用电器如何连接的? 并联，因为每个用电器都能单独工作，互不影响 十字路口的红绿灯是串联还是并联？你是如何判断的？ 并联，因为红灯或绿灯能 单独工作，互不影响 L1 L2 S1 S2 S3 （1）要使L1L2组成串联电路，应闭合开关____，断开开关______； （2）要使L1L2组成并联电路，应闭合开关_______，断开开关_______； （3）同时闭合开关____________是不允许的，因为电路会发生_______故障。 S1，S3 S2 S1，S3 S2 S2 , S3 短路 串联 并联 连接特点 无分支，电流只有一条路径 电流有两条以上的路径 工作特点 互不影响 开关控制特点 四、串联和并联电路的电流 I 电流用字母 电荷的 定向 移动形成电流 单位是 ，简称 ； 用符号 表示。 如何使用？ 作用： A 量程： 分度值： 串联 电流从_____接线柱流入，从_____接线柱流出 不能超过_____ 绝对不允许把电流表直接接在_____________ 电源的两极上。 无法估计时，采用“试触法” ；（用大量程） *