语文六上课内段落练习.docVIP

《2010-2011学年度西城区小学语文六年级上册期末复习素材库》 ——课内段落部分 执笔人：西单小学 贺 颖 育民小学 严继红 四根柏小学 杨继学 考查意图： 主要考查学生对课堂学习内容的掌握情况。 考查角度： 把握主要内容；体会思想感情；明确表达方法；了解语文常识。 考查形式： 以选择、判断为主。 复习建议： 1随着常规复习梳理语文常识； 2结合课后题，进行二次阅读，把握课文内容； 3选择例题进行练习，帮助学生掌握题型和解题策略。 一二单元课内段练习 （一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、这段话选自哪篇课文，作者是谁？请在正确的选项前画“√”。 a.草虫的村落 郭枫 b.山中访友 李汉荣 c.草虫的村落 李汉荣 d.山中访友 郭枫 2、这一段采用____的修辞手法，依次写了________等景物，表达