古文二则导学案 答案.docVIP

斗笠山镇中心学校 八 年级 语文 科导学案 备课日期 座机电话号码 课 题 第22课 古文二则 课 型 小 主 人 姓 名 班 级 学习目标 1.体会人物语言的情味　 ⑴但当涉猎，见往事耳。 只不过应当广泛浏览群书，了解以往的事罢了。 ⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 读书人分别几天，就要重新看待他，兄长为什么了解这个道理这么晚呢！ ⑶“此非恶声也！”因起舞。 “这不是不好的声音！”于是就起床舞剑 ⑷郡国豪杰，必有望风响应者矣。 各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！ 第二课时 合作探究案 学习流程 课前抽测 再读课文，感知课文 合作探究 《孙权劝学》一文只用119个字就讲述了四件事，这四件事依次是什么？这些事告诉 我们一个什么样的道理？ 四件事依次是：孙权劝学、吕蒙就学、吕鲁论议、吕鲁结友 通过孙权劝学，吕蒙从师学习发生的惊人变化，从而告诉我们开卷有益，虚心学 习的道理。 2.据历史记载，祖逖率军北伐，收复了黄河以南的大片土地。结合课文谈谈哪些地方表 现出他作为一代名将的胆识。 ⑴ 少有大志，闻鸡起舞，自觉锻炼。 ⑵建议北伐“遗民遭残，人思自奋，命将出师， 以复中原”展示其胆识。 ⑶力主北伐：不清中原不复济，起冶铸兵而后进。所言所行。通过语言和行动来表现人物。（素怀大志、忧国忧民及为收复失地而大胆进言，身体