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2015年高中英语 Unit3 Looking good, feeling good reading词汇教案(无答案)牛津译林版必修1
Unit3 Looking good, feeling good reading词汇
班级:___________ 姓名: ____________
【教学目标】
To read the words fluently, and pay attention to the pronunciation of some difficult words.
To master the usage of the new words and phrases.
To put these words into practical use.
【教学重点、难点】
1. Help the students read the words fluently, especially the pronunciation of some difficult words.
2. Help the students master the usage of the new words and phrases.
3. Help the students put these words into practical use.
【教法、学法】
Explanation and practice 2.Discussion before explaining
Pair work 4. Group work
work out
计算出这道题________________________每天锻炼是好习惯 ____________________
事情进展很好 ____________________我不能理解你说的话 _____________________
2. figure
她身材好 __________________ 记下这些数字__________________
他是个重要人物__________________我分辨不出远处的身影_____________
计算出旅行的花费(figure out)__________________
我不理解他为什么放弃这工作 figure out __________________
3. work
这药不起作用 ________________ 时钟不走了,坏了________________
4. ashamed
我因失败感到惭愧______________________
我不好意思告诉你我失败了__________________________
拿人钱财是可耻的事 shame ______________________
你错过那部电影真可惜 shame ___________________
令我羞愧的是,我考试失败了______________________
可耻的(行为)adj. ______________________
5. energetic
他精力充沛_____________________ ______________
6. recover
得到好的照顾,他感冒痊愈_______________________
他的钱失而复得_______________________________
重新恢复视力,体力,失去的时间________________
康复(名词)________________________________
7. failure
心脏衰竭______________________ 停电_________________________________
失败乃成功之母_________________________不要害怕失败____________________________
作为艺术家他是失败者,但作为老师他是成功者_____________________
他没通过考试 fail _____________________________
我没有能劝服_________________________________
8. contain
这食物含大量维生素_____________________ _这本书含很多插图___________________
这个瓶子容量多少?______________________________
这个大厅可容纳500人_____________________________
很多学生去了晚会,包括汤姆 including ________________
很多学生去了晚会,汤姆包括其中 included _______________________
9. treatment
公平的对待______________________________
在接受治疗_____________________
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