教學活動設計-忠義國小黃啟賢-新北市校外教學資源整合網.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于天津
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教學活動設計-忠義國小黃啟賢-新北市校外教學資源整合網.doc

教學活動設計-忠義國小黃啟賢-新北市校外教學資源整合網

新北市104年度辦理國民中小學校外教學資源整合及獎勵支持系統- 教學活動設計、學習單設計甄選比賽報名表 參賽者 黃啟賢、楊慧雯 所屬學校 忠義國小 參賽類別 ν教學活動設計 參賽作品說明 校外教學地點:蘆洲湧蓮寺 校外教學時程: 2小時 校外教學方式簡述: 藉由學生實地觀察住家附近寺廟建築裝飾,讓學生將課堂知識與生活做連結,引導學生認識廟宇建築特色及功能,進而了解家鄉發展概況與民間信仰的關係。同時以分享的方式,與他人溝通、交換訊息,分享觀點。 新北市104年度辦理國民中小學校外教學計畫- 教學活動設計甄選 學習領域 教學日期 年 月 單元名稱 本單元共 節教學對象 年學生教學時間教材來源 教 學 者教學研究 一、教材分析:蘆洲市的工商業發展,是以湧蓮寺為中心,得勝街及成功路為發展經緯,逐漸從廟口開始經由少數零售業慢慢聚集成為市集,蘆洲行政中心亦分布其中,故廟口商圈不僅是地方經濟中心,更是當地信仰、文教、政治中心。二、教學重點:三、學生經驗:能力指標 1-3-2瞭解各地風俗民情的形成背景、傳統的節令、禮俗的意義及其在生活中的重要性。 2-2-2認識居住地方的古蹟或考古發掘,並欣賞地方民俗之美 4-3-2認識人類社會中的主要宗教與信仰。 4-3-3瞭解人類社會中的各種藝術形式。 【藝術與人文】 2-3-10參與藝文活動,記錄、

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