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牛津英语5b第六单元教案
年级 五年级 学科 英语 主备人 周飞 月 日 5B.Unit 6 C 部分Work in pairs.把握句型: Touch…with… All right.
Lie on your back.
Turn left and right 重
点
1. 熟练运用日常交际用语。2. 综合熟练运用日常交际用语。1. 熟练运用日常交际用语。2. 综合熟练运用日常交际用语。1. 预备录音机和本课的磁带。2. 预备C部分的投影片。3. 预备本课的单词卡片。4. 课前写好本课的课题5B.Unit6 C部分Work in pairs. 集体备课活动记录表(课时)
主备课教师教学设计 议课记录 教师活动 学生活动 A Organizations.组织教学1. GreetingsT: Good morning/afternoon, boys and girls.2.Let’s sing a song. We can dance! B Revision 复习. Let’s speak English.T: Who’s on duty today?
T: Is everyone here today?
T:What do you like? T: Do you like bananas?.T: What day is it today?
T: What lessons do you have in the morning? T: What subject do you like?
2. Let’s act:请两组同学站起来表演 1 T:创设情境,学生表演(T示范一组,运用祈使句)T: Put…on…, please… Touch your eyes…Ss:Good morning/afternoon ,
Mr Zhou.学生听录音跟读唱英语歌曲Ss:I am.Ss: Yes, we are all here.Ss: I like…
Ss: Yes I do
Ss: It’s…Ss:We have…
Ss: I like…
2 学生模拟做。C Presentation新授1. 投影图片:at a PE lesson T发命令,请同学作动作。2. 再投影另外两个情境的图片。(1)Lie on your back. Put your knees together.Bend your knees. Move your legs to the left, then move to the right.(2)lift up your left leg and touch it with your right hand.D Practice 练习1. 发命令学生作动作,理解明白后集体朗读。2. 个别领读。E Consolidation1. T投影后,整节PE课,让学生试听录音。4. 总结:要求学生熟练运用日常交际用语。把握句型: Touch…with… All right.
Lie on your back.
Turn left and right
2.学生理解后,集体朗读。3. Talk in pairs.4. 学生发命令作动作。2. 看图片,请学生跟读录音。3. 请学生分片段表演。Listen and judge 综合训练题
课课练p33
三.用动词适当形式填空 拓展提升题 教后反思 备课组长签字
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