【金版学案】2017年高考生物一轮复习 第4单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖课件.pptVIP

角度三　有丝分裂过程中直方图分析 9．(2016·泰安模拟)下图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是 (　　) A．①中部分细胞中的核糖体增多 B．③中细胞染色体组数都加倍 C．若用秋水仙素处理细胞群，则③细胞将增多 D．若用DNA合成抑制剂处理细胞群，则①细胞将增多 解析：①包括处于分裂间期和末期的细胞，其中分裂间期的细胞正大量合成蛋白质，此时细胞中的核糖体增多；③包括处于间期、前期、中期和后期的细胞，只有后期细胞中染色体组的数目加倍；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，因此用秋水仙素处理细胞群，会导致③细胞增多；DNA合成抑制剂能抑制DNA的合成，因此用DNA合成抑制剂处理细胞群，会导致①细胞增多。 答案：B 10．下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，丁表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是 (　　) A．图甲所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体 B．处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞；完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 C．有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况 D．图丁中a可对应图丙中的B→C段；图丁中c可对应图丙中的A→B段 解析：图甲中1条染色体包含2条姐妹染色单体，图乙中染色单体分离后就不再称为染色单体，只能称为染色体；图丙纵坐标的含义是“每条染色体上DNA分子数”，B→C段的1条染色体上有2个DNA分子，对应图甲，C→D段的变化表示一条染色体上DNA分子由2个变成1个，表示后期着丝点分裂的过程；图丁中d表示细胞中核DNA含量为2N，染色体数目为4N，不可能出现这种情况；图丁中a可对应有丝分裂后期，b可对应有丝分裂前、中期，c可对应有丝分裂末期。 答案：D 1．实验原理 (1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。 (2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。 (3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。 考点三　实验： 观察根尖分生组织 细胞的有丝分裂 2．实验步骤 [清错破疑]　观察有丝分裂实验的3个易错点　　　 (1)不清楚“解离”的作用原理，误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。 (2)不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到。 (3)对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象，实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。 (1)取材时为什么只能剪2～3 mm，而不能过长？ 提示：若剪得过长会包括伸长区，伸长区无细胞分裂，增加了寻找观察细胞的难度。 (2)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换？并说明原因。 提示：不能。漂洗的目的是洗去根尖组织细胞中的盐酸，有利于碱性染料的着色，若二者顺序颠倒，解离液中的盐酸会影响染色的效果。 (3)在制片时两次用到载玻片，作用分别是什么？ 提示：一次是放置根尖；另一次是在盖玻片上加一片载玻片，目的是使细胞分散开来，防止盖玻片移动，同时避免压碎盖玻片。 (4)在显微镜下持续观察一个根尖分生区细胞，能否看到一个完整的分裂过程？为什么？ 提示：不能。因为根尖细胞经过解离后已经死亡。 角度一　考查实验材料和试剂的作用 11．(2016·洛阳模拟)下列有关实验的说法中，正确的是 (　　) ①绿叶中色素的提取和分离　②观察DNA和RNA在细胞中的分布　③探究酵母菌细胞呼吸的方式　④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂　⑤检测花生子叶细胞中的脂肪 A．需要使用显微镜的是②③④ B．需要使用染色剂的是②④⑤ C．需要使用酒精的是①③⑤ D．需要保持细胞活性的是①②③ 解析：需要使用显微镜的是②④⑤，A错误；需要使用染色剂的是②④⑤，B正确；需要使用酒精的是①④⑤，C错误；需要保持整个实验过程中是活细胞的是③，D错误。 答案：B 12．(2015·衡阳二模)下列对有关实验的叙述，正确的是(　　) A．在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 B．甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料 C．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可