牛顿第二定律综合测试题04(南京清江花苑严老师).docVIP

牛顿第二定律综合测试题04 一、单项选择： 1、如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用静止不动．F1不变，F2大小变化如图乙所示，则在此过程中，能正确描述木块运动情况的速度图象是图ABCD中的 2、如图所示，物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时 （ ） A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C．A、B之间的摩擦力为零 D．A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质 3、如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象 以地面为参考系 如图乙所示．已知v2＞v1，则 A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大 B. t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C. 0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D. 0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 A.F＇ 2F B.x＇ 2x C.F＇ 2F D.x＇ 2x 二、多项选择： 6、 某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型．一个小朋友在AB段的动摩擦因数，BC段的动摩擦因数为，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中（ ） A．地面对滑梯始终无摩擦力作用 B．地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右 C．地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 D．地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小 7、如图所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ.小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时 A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍 B．横杆对M的弹力不变 C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍 D．细线的拉力增加到原来的2倍 8、 如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由释放，压上弹簧后继续向下运动的过程中。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建一坐标轴ox，则小球的速度平方v2随坐标x的变化图象如图所示，其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则A、B、C各点对应的位置坐标及加速度，以下说法正确的是（ ） A．XA h，aA g B．XB h+，aB 0 C． XB h，aB g D．XC h+，aC g 9、如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾 角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜 面匀加速上升,A、B与斜面的动摩擦因数均为μ,为了增加轻线上 的张力,可行的办法是 A.减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ 三、计算题： 10、如图甲所示，质量为m＝1kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s时撤去拉力，物体运动的部分v—t图像如图乙所示。试求： （1）拉力F的大小。 （2）t＝4s时物体的速度v的大小。 11、质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连接，绳跨过位于倾角α＝30°的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮与转轴之间的摩擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示。第一次，m1悬空，m2放在斜面上，用t表示m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间。第二次，将m1和m2位置互换，使m2悬空，m1放在斜面上，发现m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为。求m1与m2之比。 12、有一玩具电动车,质量M 100Kg,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h 1.25m,一质量m 50Kg的小物块置于车的平板上,它到车尾端的距离L 1.00m,与车板间的滑动摩擦因数μ 0.20；如图所示，今突然启动玩具电动车,使它以恒定的牵引力向前行驶,结果物块从车板上滑落，物块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离s0 2.0m.求物块落地时,落地点到车尾的水平距离s．（不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦.取g 10m/s2） 13、如图所示一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°。现小球在F 20N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数 为。试求： （1）小球运动的加速度a