【志鸿优化设计 赢在课堂】2015秋高中数学 2.2.2对数函数及其性质（第2课时）学案设计 新人教A版必修1.docVIP

第二章　基本初等函数 Ⅰ 2.2　对数函数2.2.2　对数函数及其性质 第课时 学习目标 ①进一步理解对数函数的图象和性质; ②熟练应用对数函数的图象和性质解决一些综合问题; ③通过例题和练习的讲解与演练,培养学生分析问题和解决问题的能力. 合作学习 一、复习回顾,承上启下 完成下表 对数函数y logax a 0,且a≠0 的图象和性质 0 a 1 图象 定义域 值域 过定点 过定点　　　　,即x 1时,y 0? 单调性 在　　　　上是减函数? 在　　　　上是增函数 二、典例分析,性质应用 1.函数单调性 【例1】比较下列各组中两个值的大小: 1 log67,log76; 2 log3π,log20.8. 变式1.已知x 时,不等式loga x2-x-2 loga -x2+2x+3 成立,求使此不等式成立的x的取值范围. 变式2.若函数f x logax 0 a 1 在区间[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,求a的值. 【例2】求下列函数的单调性. 1 y log2 x2+2x-3 ; 2 y lo -x2+4x+5 . 2.过定点问题 【例3】函数y loga x+3 a 0,且a≠1 的图象恒过定点　　　　.? 变式3. 1 函数y kx-2k+3的图象恒过定点　　　　.? 2 函数y ax-2+3 a 0,且a≠1 的图象恒过定点　　　　.? 3.函数图象的应用 探究1:函数y log2x,y log5x,y lgx的图象如图所示,回答下列问题. 说明哪个函数对应于哪个图象,并解释为什么? 探究2:分别画出函数④y lox,⑤y lox,⑥y lox的图象,并找出规律. 探究3:y logax,y logbx,y logcx的图象如图所示,那么a,b,c的大小关系怎样? 【例4】已知函数y lox,y lox,y lox,y lox的图象,则底数及1之间的关系:　　　　.? 变式4.已知y logm π-3 logn π-3 0,m,n为不等于1的正数,则下列关系中正确的是 A.1 n m B.m n 1 C.1 m n D.n m 1 三、变式演练,深化提高 1.比较大小. 1 log0.30.7,log0.40.3; 2 log3.40.7,log0.60.8, ; 3 log0.30.1,log0.20.1. 2.若定义在区间 -1,0 内的函数f x log2a x+1 满足f x 0,则a的取值范围是 A. 0, B. 0,] C. ,+∞ D. 0,+∞ 3.已知loga 3a-1 恒为正数,求a的取值范围. 4.函数y logax在[2,4]上的最大值比最小值大1,求a的值. 5.若a 0且a≠1,且loga 1,则实数a的取值范围是 A.0 a 1 B.0 a 或0 a D.0 a 1 6.函数y x+a与y logax的图象可能是 7.求函数y lo 3-2x-x2 的单调区间. 四、反思小结,观点提炼 请同学们想一想,本节课我们学习了哪些知识? 1. ;? 2. ;? 3. .? 五、作业精选,巩固提高 1.如果loga2 logb2 0,那么下面不等关系式中正确的是 A.0 a b 1 B.0 b a b 1 D.b a 1 2.当a 1时,在同一坐标系中,函数y a-x与y logax的图象是 3.函数f x log4 x2-1 ,若f a 2,则实数a的取值范围是　　　　.? 4.课本P75习题2.2B组第1,3,4题. 参考答案 一、复习回顾,承上启下 0,+∞ 　R　 1,0 　 0,+∞ 　 0,+∞ 二、典例分析,性质应用 【例1】解: 1 log67 log66 1,log76 log77 1,故log67 log76; 2 log3π log31 0,log20.8 log21 0,故log3π log20.8. 变式1.解:x 使原不等式成立, loga[ 2--2] loga[- 2+2×+3], 即loga loga,而, 所以y logax为减函数,故0 a 1. 原不等式可化为 解得 故使不等式成立的x的取值范围是 2, . 变式2.a 【例2】解: 1 定义域为 -∞,-3 1,+∞ . 原函数可看做函数y log2u与函数u x2+2x-3,x -∞,-3 ∪ 1,+∞ 的复合函数,因为函数y log2u为增函数,函数u x2+2x-3,x -∞,-3 ∪ 1,+∞ 在 -∞,-3 上为减函数,在 1,+∞ 上为增函数,所以,y log2 x2+2x-3 在 -∞,-3 上为减函数,在 1,+∞ 上为增函数. 2 在 -1,2 上为减函数,在 2,5 上为增函数. 【例3】 -2,0 变式3.