2015-2016学年高中政治 第三单元 第七课 第一框 平等、团结、共同繁荣学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 一、目标导学 1、我国是统一的多民族国家； 2、我国处理民族关系的基本原则； 3、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系 二、开放教学 （一） 1．我国的民族关系如何？ 2．我国处理民族关系的基本原则是什么？ 3．民族团结的意义如何？ 4．为什么要珍惜巩固社会主义民族关系？ 5. 怎样珍惜巩固社会主义民族关系？（国家、公民） （二）构建网络 （三）互动探究 新疆维吾尔自治区各级党委、政府和各级领导干部要从战略和全局高度，充分认识新形势下做好民族团结进步工作的极端重要性和紧迫性，进一步增强政治责任感和历史使命感，把民族团结工作融入政治、经济、文化和社会生活的各个领域，以民族团结带动方方面面，为全面建成小康社会提供重要保证。 1 党和国家为什么高度重视民族团结问题？ 2 结合所学知识，谈谈怎样才能进一步促进少数民族地区的繁荣发展和各民族团结进步。 三、达标检测 （一）判断题 1、我国的民族关系一直是平等团结互助和谐。 2、我国坚持民族平等是为了消除民族差异。 （二）单选题 1、我国处理民族关系的基本原则是（ ） A．民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 　B．消除民族差异 C．实现各民族经济同步发展 D．高度自治 2、2014年“两会”期间，习近平总书记在参加西藏代表团审议时强调，要坚定不移走有中国特色、西藏特点的发展路子，坚持不懈保障和改善民生，坚定不移巩固和发展民族团结。下列对民族团结的认识正确的是 ①尊重民族间的差异，实现各民族共同繁荣，有利于加强民族团结　②坚持民族团结原则，即强调少数民族离不开汉族　③民族的团结、民族的凝聚力是衡量一国综合国力的重要标志之一　④民族团结是国家富强的物质基础 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3、自1996年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁协作的主要目的在于 A．建立社会主义新型民族关系 B．消除各民族之间的矛盾和隔阂 C．解决东西部教育科技发展不平衡的问题 D．实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣 4、在第十二届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3 000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的 A．民族团结原则 B．民族互助原则 C．民族平等原则 D．各民族共同繁荣原则 5、《学校民族团结教育指导纲要 试行 》要求全国中小学生要设置专门的民族团结教育课程。新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于 ①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系　②从根本上解决我国长期存在的民族关系问题　③促进各民族优秀文化的交流、继承和发扬　④各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 6、2014年3月1日，昆明火车站广场发生一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，新疆分裂势力企图利用暴力恐怖事件挑起民族仇恨，制造民族矛盾以实现其目的。这一暴力恐怖事件给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。理性对待此次事件，需要 ①坚持国家专政职能，维护公民合法权益　②努力消除社会矛盾，切实维护国家稳定　③各族人民团结起来，共同反对恐怖活动　④加强宗教事务管理，保护正常宗教活动 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 7、有首感人的诗歌写道：“……玉树不会倒下/因为有自强不息的民族精神/玉树不会倒下/因为有960万平方公里的怀抱/玉树不会倒下/因为有中华民族无边的大爱。”灾后，玉树广大藏族同胞深切感受到来自各族人民的大爱。这说明我国 A．形成了平等团结互助和谐的民族关系 B．坚持各民族共同繁荣的原则 C．呈现出“大杂居、小聚居”的民族分布特点 D．实行民族区域自治制度 四、总结反思 1