2015-2016学年高中数学 6.3高次方程导学案 北师大版选修3-1.docVIP

高次方程 塔塔利亚 1499？—1557 是十六世纪意大利著名的靠自学成才的数学家，为三次方程求解作出了杰出的贡献． 塔塔利亚原名方塔那，出生于意大利北部布里西亚，父亲在邮局任职．他幼年时正值意法交战，父亲带他逃到天主教堂避难．法军闯进教堂，杀死了他的父亲，塔塔利亚的头和手受了重伤．母亲在尸骸中救出了他，由于伤势过重加之神经受到刺激，伤愈后说话不灵、吐字不清，于是得了个绰号叫“塔塔利亚” 意大利语，结巴之意 ．后来他就以此绰号为笔名发表文章．塔塔利亚年幼丧父，家境贫苦．由于经济拮据，无钱买文具纸张，母亲就把丈夫坟墓上的青石碑当做石板，教孩子在上面写写画画，认字学算．小塔塔利亚天资聪慧，勤奋刻苦，在数学上很有造诣，后来就在意大利各地靠教授数学谋生．他曾将欧几里得的《几何原本》译成意大利文，还发表了不少军事科学著作和数学论著，特别是成功地把数学理论应用于动力学，对后来世界著名的物理学家伽利略有着重要的影响． 1530年，布里西亚一位数学教师科拉向塔塔利亚提出了两个挑战性的问题： 第一：试求一数，其立方加上它的3倍平方和等于5 即求满足方程x3＋3x2＝5的x值 ． 第二：试求三个数，其中第二个数比第一个数大2，第三个数又比第二个数大2，三数之积等于1 000 即求解方程x x＋2 x＋4 ＝1 000，x3＋6x2＋8x＝1 000 ．塔塔利亚求出了这两道题的实根．从此，塔塔利亚开始崭露头角．下面就了解一下高次方程求解的过程． 1．中世纪，阿拉伯数学家________在《代数学》中用代数方式处理了线性方程组与二次方程，第一次给出了一元二次方程的一般代数解法，使得二次方程的理论系统化． 2．1515年，波伦亚大学的数学教授________发现了形如________ m，n＞0 的三次方程的代数解法； 1535年，意大利另一位数学家________宣称可以解形如________ m，n＞0 的三次方程； 1545年，________在《大法》中公布了形如________的一般三次方程的解法． 3．1540年，意大利数学家______向卡尔丹提出一个四次方程的问题，卡尔丹未能解决，但由其学生______解决了． 4．历史上，第一个明确宣布“不可能用根式解四次以上方程”的著名数学家是________； 1824年，年仅22岁的数学家________自费出版了一本小册子《论代数方程，证明一般五次方程的不可解性》，在其中严格证明了以下事实：如果方程的次数n≥5，并且系数a1，a2，…，an看成是字母，那么任何一个由这些字母组成的根式都不可能是方程的根． 5．在阿贝尔之后，数学家所面临的一个问题是：什么样的特殊方程能用根式来求解？ 这个问题被法国数学家________解决了，他在1829～1831年间完成的几篇论文中，建立了判别方程根式可解的充分必要条件，从而宣告了历经300年之久的难题——方程根式可解性——彻底解决了．1．花拉子米 2．费罗　x3＋mx＝n　塔塔利亚　x3＋mx2＝n　卡尔丹　ax3＋bx2＋cx＋d＝0 3．达科伊　费拉里 4．拉格朗日　阿贝尔 5．伽罗瓦 一、二次方程求根公式 【例1】 第一次给出了一元二次方程的一般代数解法，使得二次方程理论系统化的著作是 A．《大法》 B．《代数学》 C．《方程学》 D．《算术》 答案：B 【例2】 花拉子米是 A．古希腊数学家 B．古巴比伦数学家 C．阿拉伯数学家 D．意大利数学家 答案：C 《代数学》的作者是 A．花拉子米 B．卡尔丹 C．李善兰 D．丢番图 花拉子米得到的二次方程x2＋px＋q＝0的求根公式是____________． 二、三次和四次方程的解法 【例3】 第一个宣布会解形如x3＋mx2＝n m，n＞0 的三次方程的数学家是 A．费罗 B．塔塔利亚 C．卡尔丹 D．达科伊 答案：B 【例4】 一般三次方程的解法最早在哪部著作中公布的 A．《大法》 B．《代数学》 C．《方程学》 D．《算术》 答案：A 费拉里的四次方程的解法被卡尔丹写进 A．《代数学》 B．《方程学》 C．《大法》 D．《算术》 《大法》这部著作的作者是 A．费罗 B．卡尔丹 C．花拉子米 D．费拉里 三、一般五次方程不可解问题 【例5】 历史上，第一个宣布“不可能用根式求解四次以上方程”的数学家是 A．拉格朗日 B．阿贝尔 C．鲁菲尼 D．费罗 答案：A 【例6】 阿贝尔是 A．瑞士数学家 B．挪威数学家 C．意大利数学家 D．英国数学家 答案：B 证明一般五次方程不可解的数学家是 A．拉格朗日 B．莱布尼兹 C．牛顿 D．阿贝尔 阿贝尔自费出版了一本小册子________，在其中解决了五次和高于五次的一般方程的求解问题． 四、五次可解方程问题 【例7】 第