文化生活期末试卷2解读.docVIP

文化生活期末试卷（二） 1．在全面建设小康社会的过程中，越来越多的人认识到，文化中有了经济，可以创造生产力，提高竞争力;而经济中有了文化，更能增强吸引力，形成凝聚力。根据此回答4～5 4.文化中有了经济，可以创造生产力，提高竞争力。这说明(　) A.经济是文化发展的唯一动力　　 B.文化是经济的反映 C.经济发展是文化发展的基础　　 D.文化对经济有重大影响 5.经济中有了文化，更能增强吸引力，形成凝聚力。这说明(　) A.文化是经济发展的决定因素　　 B.文化反作用于经济，给经济以重大的影响 C.文化产业已成为我国的支柱产业　　 D.实现了文化的繁荣就能实现经济的繁荣 2．《人民日报》报道，北京市科协对本市10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的问卷调查，结果表明：“85％的学生算过命，相信求神拜佛的学生超过半数。”由于迷信“笔仙”游戏，北京某中专学校的2名花季少女张英和李娜时常一同感叹生活毫无意义，最后，两人都走上了不归路。 从文化生活的角度看，算命、看相、“笔仙”游戏是_________现象。 A．先进文化 B．腐朽文化 C．落后文化 D．科学文化 3．网络文化作为现代高科技的文明成果，给中学生带来了大量丰富的信息，同时也冲击着他们的心灵世界，对他们价值观的形成、行为的改变产生不良影响。网络的兼容性、随意性，意味着不同来源的各种知识、观点、言论、意见、消息等兼收并蓄，这些信息会对自我控制能力差、好奇心和可塑性强、筛选信息能力差的中学生产生负面影响;网络的开放性、隐蔽性，会使中学生的行为失控，出现网络成瘾，情感冷漠以及网上暴力等问题，网络成瘾者上网后精神极度兴奋并乐此不疲，情感冷漠者，对亲友冷淡，对周围的事物失去兴趣;网络的超时空性、虚拟性，使中学生心理变得混乱，有许多人会将网络中培养出来的“放纵”“说谎”“不负责任”“不守规矩”等习惯，也应用到现实社会中，产生诚信危机。据此回答10～11题。 10.网络文化作为现代高科技的文明成果所体现的最主要的特点是( ) A.以大多数人的口味为基础，以雅俗共赏、老少咸宜为目标 B.需要消费者拿钱购买，具有强烈的商业性 C.借助现代生产和传播手段被人们迅速认同和接受 D.消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限 11.网络文化给中学生带来了大量丰富的信息，同时也冲击着他们的心灵世界，对他们价值观的形成、行为的改变产生不良影响。这表明( ) A.网络文化越繁荣，越不能放任自流 B.必须禁止中学生上网 D.中学生上网弊大于利 D.网络文化具有商业性 4．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化 　　A.要消除人们文化要求上的差别性 　　B.就是创建文明城市、文明村镇、文明行业活动 　　C.要开展群众性精神文明创建活动 　　D.是由当代中国青年来完成的任务 5．今年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生将继续通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义 ①是中华民族精神核心 ②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ③可以直接推动中华民族走向繁荣富强 ④是综合国力的基础和最重要的因素 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 6．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的( ) ①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．十届全国人大四次会议强调，要进一步繁荣和发展哲学社会科学，推动理论创新。之所以要进一步繁荣和发展哲学社会科学，是因为哲学社会科学是 A.人们认识自然、改造自然的有力武器 B.推动历史发展和社会进步的重要力量 C.发展先进文化的根本目标 D.发展科学技术和先进人才的基础 8．2009年10月24日是《公民道德建设实施纲要》的颁布8周年。国家通过《公民道德建设实施纲要》，大力加强公民思想道德建设，促进了社会主义精神文明的发展。思想道德建设 ①是发展中国特色社会主义文化的中心环节? ②规定着文化建设的性质和方向? ③以增强诚信意识为基本要求? ④以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点 A．①②③????? B．②③④????? C．①③④????? D．①②④ 9．出版《丧家狗：我读〈论语〉》的学者李零重走孔子周游列国路，并以纪录片的形式再现这一过程，是“试图从空间上最大可能接近孔子这一段人生经历，从新的角度解读孔子的学说思想”，“推进新时期的文化建设”。“从新的角度解读孔子的学说思想”，“推进新时期的文化建设”说明孔子的学说思想 ①具有继承性 ②具有相对的稳定性 ③是变化发展的，不可捉摸 ④需要在继承基础上发展，在发展过程中继承