说真话_抒真情(定稿)解读.pptVIP

初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 ——作文如何做到感情真挚 从“情”的角度，比较《妈妈回来了》和《入学后二三事 》两篇文章，看看哪一篇写得好？在选材上有什么特点？ (先请两个同学进行朗读挑战） 比一比、说一说 妈妈回来了（郦思哲） 前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书…… 妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。 （共108字） 获得了首届冰心作文奖小学组一等奖 《入学后二三事 》 我走到熙熙攘攘的新生报到处，“新同学，请喝一杯水。”耳边响起亲切的声音，一杯清凉的白开水送到我的面前。我一边掏出入学通知书，一边 接过水，觉得玻璃杯 热得烫手。啊！这不是一杯普通的水，这是一颗火热的心。啊！它倾注了全校师生对新同学的无限热情。我轻轻喝了一口，啊！这不是一杯普通的水，这是久旱的禾苗盼来的甘露！喝了这口水，我感到浑身有用不完的劲，它将使我在今后四年的大学生活里奋斗不息。 中国作家协会会员、著名儿童文学教育专家方卫平教授这样点评《妈妈回来了》： 郦思哲同学的这一段话之所以让我们眼睛一亮，并且隐隐有一种感动，就是因为作者实话实说，情真意切地表达了“妈妈回来”这一生活片断所带给自己的温暖和喜悦，以及曾经有过的伤感和思念。 也许正是这一点，才彻底打动了评委的心，获得了首届冰心作文奖一等奖。这正如白居易说的：“感人心者，莫先乎情。” 评价：言过其实 、小题大做、感情过火、给人以矫揉造作之感。 矫情是文章的大敌， 真情是文章的生命! 《入学后二三事 》 请同学们说说下列描写哪一段成功： 这位同学长得魁梧高大，留着平头；四方脸上一对大眼睛，炯炯有神；浓黑的眉毛，眉宇间透出英气；两嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情；挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。 我班有一位同学，他大约十五岁，身材中等。红润的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，脸的正中有一个鼻子。他的头发不长不短，黑黑的。一张开嘴巴，就是两排整齐洁白的牙齿…… 这是一张谁都拥有的脸庞。 人物形象丰满、鲜活。 考场满分作文秘诀： 1、这篇文章首先让你感动的是什么？ 2、怎样把这种“情”表达出来的？ 抓住握手，运用动作描写、心理描写。 文中握手的细节描写极为精彩，握出了浓浓的同窗爱，握出了深深的室友情，握出了“我”的人格与灵魂。 在细节描写中绘出真情 《握住我的手》 我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清的散文《背影》之所以感人至深，很重要的一个原因就是作者细致地描绘出了父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为“我”买桔子的细节。 细微之处见真情。 天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。 ——老子 一言以蔽之：生活写真 课堂小结 作文怎样做到“感情真挚”？ 文学大师叶圣陶曾说：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”巴金也说：“我写作，不是我有才华，而是我有真情。”真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。 　　同学们，用你们的生花之笔，说真话抒真情，写出你们的心声，写出你们的真情，让思绪在笔下流淌，让真情在纸上绽放。 布置作业 请以“那一幕，让我难以忘怀”为题，用心回忆，写出生活中让你难忘的一幕，写一篇600字左右感情真挚的作文。 * * 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初一语文组 初