安徽省安庆市2015-2016学年高一数学下学期期末教学质量调研监测试卷(A)(含解析).docVIP

安徽省安庆市2015-2016学年高一数学下学期期末教学质量调研监测试卷(A)(含解析).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
安徽省安庆市2015-2016学年高一数学下学期期末教学质量调研监测试卷(A)(含解析)

安徽省安庆市2015-2016学年高一下学期期末教学质量调研监测数学(A) 1.点与圆的位置关系是 A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.不确定 【答案】A 【解析】本题考查点与圆的位置关系.因为,所以点在圆外.选A. ? 2.若球的体积扩大为原来的8倍,则它的表面积扩大为原来的 A.2倍???????? B.4倍?????????????? C.8倍?????????? D.16倍 【答案】B 【解析】本题考查球的表面积与体积公式.,可得,所以,即球的表面积扩大为原来的4倍.选B. ? 3.如果>0,那么以为内角的△是 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形 【答案】A 【解析】本题考查三角函数的定义.因为为△的内角,>0,所以>0,所以,即△是锐角三角形.选A. ? 4.若平面平面,平面平面,则 A. B.⊥ C.与相交但不垂直 D.以上都有可能 【答案】D 【解析】本题考查点线面之间的位置关系.若平面平面,平面平面,则或或与相交.选D. ? 5.表示如图中阴影部分所示平面区域的不等式组是 A.?????B. C.??? ??D. 【答案】A 【解析】本题考查简单的线性规划问题.,即满足题意;,即满足题意;,所以;所以阴影部分所示平面区域的不等式组是.选A. ? 6.数列满足且,则的值是 A.-3 ???????????????B.4 ??????????????C.1 ??????????????D.6 【答案】C 【解析】本题考查等差数列.由题意得,.选C. ? 7.已知直线,, 若//, 则的值为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查两直线平行.因为//,所以,解得.选A. ? 8.一个平面截一个球得到截面面积为的圆面,球心到这个平面的距离是,则该球的表面积是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查球的表面积.画出图形(如图所示);由题意得,可得;而在直角三角形中,,所以该球的半径,所以该球的表面积.选D. ? 9.若,则的最小值为 A.??????????????? B.6?????????????? C.??????????? D.16 【答案】D 【解析】本题考查对数运算,基本不等式.因为,所以,且;所以(当且仅当时等号成立).选D. ? 10.不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围是 A.(1,4)???????????????????????????? B. C.????????????? D. 【答案】B 【解析】本题考查不等式恒成立问题.对一切实数都成立等价于对一切实数都成立等价于,解得,即实数的取值范围是.选B. ? 11.设为等差数列的前项的和,,则的值为 A. B. C.2015 D.2016 【答案】B 【解析】本题考查等差数列.=,所以==,所以.选B. 【备注】等差数列中,. ? 12.两条平行直线和圆的位置关系定义为:若两条平行直线和圆有四个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相交”;若两平行直线和圆没有公共点,则称两条平行线和圆“相离”;若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点,则称两条平行线和圆“相切”.已知直线,和圆:相切,则的取值范围是 A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】C 【解析】本题考查直线与圆的位置关系.由题意得圆:的圆心(-1,0),半径;当直线与圆相切时,,解得或7;当直线与圆相切时,,解得;或7或是对应的临界值,所以C正确,选C. 【备注】点到线的距离公式:. 二、填空题:共4题 13.若过点,的直线的斜率等于1,则的值为____________. 【答案】1 【解析】本题考查直线的斜率.由题意得,解得. ? 14.设△的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则角的大小为_________. 【答案】 【解析】本题考查余弦定理.,即,即,即,所以. 【备注】余弦定理:. ? 15.若正三棱锥的正视图与俯视图如图所示(单位:cm),则它的侧视图的面积为__________. 【答案】 【解析】本题考查三视图.侧视图如图所示;由题意得,,所以正三棱锥的侧视图的面积. ? 16.已知等比数列的前项和为,且,,则___________ 【答案】 【解析】本题考查等比数列的通项与求和.联立与,解得,;所以,,所以=. 【备注】等比数列中,. 三、解答题:共6题 17.设直线的方程为. (1)若在两坐标轴上截距相等,求的方程; (2)若不经过第二象限,求实数的取值范围. 【答案】(1)当直线过原点时,在x轴和y轴上的截距为零. a=2,方程即为3x+y=0. 当直线不过原点时,由截距存在且均不为0, =a-2

您可能关注的文档

文档评论(0)

langhua2016 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档