山东省武城县第二中学高中数学 2.3.2 向量数量积的运算律学案(无答案)新人教B版必修4.docVIP

山东省武城县第二中学高中数学 2.3.2 向量数量积的运算律学案(无答案)新人教B版必修4.doc

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山东省武城县第二中学高中数学 2.3.2 向量数量积的运算律学案(无答案)新人教B版必修4

2.3.2 向量数量积的运算律 一.【学习关键词】 1.正确的使用向量数量积运算律 二【课前自主梳理】 平面向量数量积的运算律 ①ab (交换律); ②a b (结合律) ③ a+b c (分配律) 三.【课堂合作研习】 例1 已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求 a,b . 例2 已知,, a与b的夹角为60°,c 3a+5b,d ma-3b,当为何值时,c与d垂直? 例3 设两个向量e,e满足,e,e的夹角为60°,若向量2te+7e与向量e+te的夹角为钝角,求实数的取值范围。 四.【课堂巩固】 1.已知a,b是非零向量且满足 a-2b a, b-2a b,则a与b的夹角为( ) A. B. C. D. 2.若,,且a与b的夹角为,则( ) A.3 B. C.21 D. 3.已知,则等于( ) A. B.6 C.3 D. 4.设a,b,c是任意的非零平面向量,且它们相互不共线,下列命题: ① ab c- ca b 0;②;③ bc a- ca b不与b垂直;④ 3a+2b 3a-2b 9a-4b,其中正确的有 . 5.关于平面向量a,b,c,有下列三个命题: ①若ab ac,则b c.②若,,,则. ③非零向量a和b满足,则a与a+b的夹角为60°. 其中真命题的序号为 。(写出所有真命题的序号) 6.如图所示,在平行四边形ABCD中,,,,求: (1); (2); (3). 7.已知,,且存在实数和,使得,,且,试求的最小值。 1

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