山东省淄川般阳中学高中生物《5.4生态系统的信息传递》导学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

第4节 生态系统的信息传递 新授课 【学习目标】 举例说出生态系统中的信息传递。 学习重点：说出信息传递在生态系统中的作用。 学习难点：信息传递在生态系统中的作用 【学情调查、情景导入】 凡事预则立不预则废 【问题展示、合作探究】 信息传递 （一）种类 类别 含义 传递形式 实例 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过_____________传递信息 通过_______________传递信息 通过________________特征传递信息 （二）作用（阅读课本106页，资料分析，归纳总结） 1、个体：_____________________的正常进行，离不开信息传递 2、种群：生物种群的______________，离不开信息传递； 3、群落和生态系统：能调节生物的_____________关系，以维持生态系统的__________. （三）应用 1、提高_________________________产量。常见方法举例： 2、对有害动物进行_____________。常见防治方法：_____________、________________、生物防治（优点是__________________________） 【达标检测、巩固提升】 1.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是 A．花香引蝶? B．豪猪遇敌竖起体刺 C．候鸟南飞?? D．警犬嗅寻毒品 A.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被大自然所淘汰 B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制 C.短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用 D.任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态 4.不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是： （ ） A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率 B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫 C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量 D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 5.下列信息传递的实例中不属于物理信息传递的是 （ ） A．有些侯鸟的迁徙，在夜间是靠天空星座确定方位的 B．含羞草在强烈声音的刺激下，就会表现出小叶合拢，叶柄下垂的运动 C．鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线 D．鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能 6下列生物中，全部属于生产者的一组是（ ） A．海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱 C．马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树 7．下列不属于生态系统中分解者的是 （ ） A．硝化细菌 B．蘑菇 C．酵母菌 D．霉菌 8．春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．声信息 9.生态系统的能量流动是指 A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程 D.能量从生物体进入环境的过程 解析：C 10在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（ ） A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg 解析：C 11．以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（ ） A．乙和丁的种群数量都增加 B．乙和丁的种群数量都减少 C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丙的种群数量都增加 12．城市生态系统是人类主导作用的生态系统，生物种类十分少，营养结构简单，相比于其他生态系统数量最少的是： A 人类 B 生产者 C 消费者 D 分解者 13、组成食物链的环节一般不多于6个，其原因是（ ） A、环境资源有限 B、被捕食者不能以捕食者为食 C、在每一个环节上都有大量的能量流失 D、ABC 3项均是 15． 不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是： （ ） A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率 B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫 C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量 D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 16．下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是： （ ） A．两者是密切联系的两个过程 B．在能量流动过程中，物质是能量的载体 C．能量是物质循环的动力 D．无论是能量流动的角度还是从物质循环的角度来说，生态