人教版初中生物会考图研究.ppt

* １.组成消化道的器官和功能： 口腔 咽 食道 1 2 3 4 5 6 8 10 9 12 11 胃 小肠 大肠 7 肛门 13 14 盲肠 阑尾 口腔： 小肠： 大肠： 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 2.消化腺的名称和功能：　　 咀嚼、搅拌、分泌唾液。 咽： 食物和气体的共同通道。 食道： 食物经过的通道。 胃： 能暂时贮存食物的结构。 消化和吸收的主要场所。 将食物残渣形成粪便， 由肛门排出。 唾液腺、胃腺、肝脏、 胰腺、肠腺 识图专项练习: 1 2 3 4 5 8 一 三 二 五 四 9 6 7 与消化系统有关的知识点： １.消化系统是由 和 组成的。 ２.消化道是由 、 、食道、 、 、 大肠和肛门组成。起始部位是 ，有 、舌和 导管的开口。 3.食物和气体的共同通道是 。 4.能暂时贮存食物的结构是 。 5.食物在（ ）内分解成可以被（ ）吸收 的物质的过程叫做消化。 6.能够分泌胆汁的是 。（填序号） 7.消化和吸收的主要场所是 。（填序号） 8.食物经过消化器官的次序是 。（填序号） 9.分泌的消化液中含有多种消化酶的消化腺 是 和 。　　 消化道 消化腺 口腔 咽 胃 小肠 口腔 牙齿 唾液腺 咽 胃 消化道 细胞 肝脏 小肠 1234567 胰腺 肠腺 小肠长 米，内表面有许多环形 的 ，皱襞表面有许多绒毛状的 突起— ，这大大增加了小 肠的 。 小肠适于消化吸收的结构特点： 皱襞 5-6 小肠绒毛 内表面积 小肠绒毛 环形皱襞 人体内消化和吸收的主要器官是小肠。 小肠吸收的物质有：葡萄糖、氨基酸、 甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素。 进入小肠绒毛内的毛细血管中，随血液 运输到全身各处。 识图专项练习: 淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始部位各是哪里？ 最终分解的产物是什么？在哪里被吸收？ 初步消化淀粉 初步消化蛋白质 脂肪开始消化 淀 粉 葡萄糖 蛋白质 氨基酸 脂 肪 甘油 脂肪酸 小肠 口腔 胃 小肠 葡萄糖、氨基酸是小分子的有机物，还有水、无机盐和维生素可以被小肠绒毛的一层上皮细胞吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处。 小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 识图专项练习: 4.每天人摄取最多的食物应是含（? ）较多的食物。 5.每天人摄取最少的食物应是含（ ）较多的食物。? 6.青少年每天应比成年人多摄取含（? ）较多的食物， 即金字塔第（???）、（? ）?层的食物。 7.李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（ ?）?层的食物，适当多吃第（? ?）?层的食物。 1.营养学家将食物分成五类，并形象地设计成“ ”，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。 2.一日三餐， 。 3.每日摄入的总能量中，早、午、晚分别占 左右。 平衡膳食宝塔 按时就餐 30%、40%、30% 一层 二层 三层 四层 五层 怎样才能做到合理饮食？ 识图专项练习: 糖类 脂肪 蛋白质 三 四 五 二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 鼻 咽 喉 气管 支气管 左肺 右肺 会厌软骨 膈 1.呼吸系统的组成： 呼吸道和肺。 肺是气体交换的重要器官。 2.1）组成呼吸道的器官 3.鼻腔的结构： 2）呼吸道的作用 使进入肺内的空气变得温暖、清洁和湿润作用。 鼻毛 ： 黏膜： 毛细血管： 鼻腔 看图回答问题： 4.肺是（ ）场所，构成肺的基本单位是肺泡。肺泡壁和毛细血管壁都是有一层扁平上皮细胞构成的。 气体交换 呼 吸 道 精讲点拨： 1.人体呼出的气体中哪种气体减少？哪种气体增加？ （1）肺泡的数量多； （2）肺泡外包绕着毛细血管； （3）肺泡壁、毛细血管壁很薄， 都只有一层扁平上皮细胞 2.肺泡的结构特点： 3.气体交换的原理： 扩散作用是指气体分子由浓度高的地方向浓度低的地方移动。 4.肺泡与血液间的气体交换和血液与组织细胞间的气体交换： 二氧化碳 血液 氧气 肺泡 二氧化碳 组织细胞 氧气 呼出的气体中氧气减少，二氧化碳增多。 是扩散作用。 精讲点拨： 1.气球在橡皮膜被手向下拉的情况下胀大。 气球在橡皮膜被手向上推的情况下缩小。 2.图中的气球代表肺。 橡皮膜代表膈。