青少年情绪管理的研究.ppt

《青少年情绪调节的特点及其与社会适应性的关系》 《青少年情绪调节能力及其与家庭功能的关系研究》 《青少年情绪调节策略和父母教养方式的关系》 《青少年情绪调节策略、人际压力及情绪反应关系的研究》 《青少年孤独感与情绪智力、亲子依恋的关系研究》 《父母冲突与青少年网络成瘾的关系:冲突评价和情绪管理的中介作用》 《一样自伤两样人：自伤青少年的分类研究》 《大学生与新员工情绪智力对个人绩效影响的比较研究》 《能力情绪智力与人际关系、学习成绩的关系研究》 《能力情绪智力与人际关系、学习成绩的关系研究》 《儿童青少年情绪图片评价系统的建立及其特征》 《青少年罪犯对威胁信息注意偏向的时程特点及习惯化倾向》 《家庭环境因素及依恋与中学生情绪管理能力的相关性研究》 《小学教师课堂教学情绪管理的现状及对策研究》 关于青少年情绪管理的分析 朴慧英 吴京涵 李瑞新 李艳彤 赵梦楠 青少年情绪调节有以下特点:(1)情绪调节总体上呈上升趋势,同时也存在较大的波动,在初一到初二和高一到高二出现两次“低谷”;(2)在情绪调节效能、情绪调节策略和情绪自省三个维度上存在显著的年级差异;(3)在性别上,初一女生情绪调节水平高于男生,从初二到高二,男生的水平一直高于女生,从高二到高三女生又超过男生。在情绪调节与青少年社会适应的关系上,研究发现:青少年情绪调节各维度与社会适应性各维度之间均显著正相关,情绪调节能有