江苏省扬州市宝应县画川高级中学高中地理 4.1环境管理学案（无答案）鲁教版选修6.docVIP

第四单元 环境管理与全球行动 第一节 环境管理 一、学习目标 1.说出环境管理的基本内容和主要手段。 2.举例说明我国环境管理主要原则和制度的现实意义。 3.体会环境管理重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识。 环境管理的基本内容 2.目的：既要 ，以满足人们日益增长的物质和文化需要，又不超出 。 3.根据不同的标准，可划分为不同的环境管理类型。① ② ③ （2）按照环境管理的职能和性质 ① ② ③ 【B类】 按环境管理的范围来划分的类型，说出各环境管理类型的对象和目标 2、为什么每个牧民都可以自由地增加奶牛数量? 为什么草场不能保证每个牧民都实现利益最大化? 3、当三个牧民意识到上述问题后，为了增加奶牛数量发生争执时，应如何解决? 4、怎样能够做到在环境退化之前就能够避免资源滥用现象的发生? 答案：1、如果三个牧民都增加奶牛数量，三个农民的收益都会减少。 2、由于大气、水、河流、地下水、森林等公共物品没有明确的产权，社会中的每个人都可以根据自己的费用效益决策原则使用环境资源，并排放废物，势必