江苏省赣榆县智贤中学高中数学 2.2等差数列的概念及通项公式学案2(无答案)新人教版必修5.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省赣榆县智贤中学高中数学 2.2等差数列的概念及通项公式学案2(无答案)新人教版必修5.doc

江苏省赣榆县智贤中学高中数学 2.2等差数列的概念及通项公式学案2(无答案)新人教版必修5

2.2等差数列的概念及通项公式(2) 一、我来学 1、知识要点 (1)、掌握“叠加法”(垒和法)求等差数列通项公式的方法; (2)、掌握等差数列的通项公式,并能用公式解决一些简单的问题; (3)、体会等差数列与一次函数的关系。 2、知识回顾 1.等差数列的定义是什么? 若数列为等差数列,其首项为,公差为d,你能根据等差数列的定义归纳并才想出它的通项公式么? 该结论如何证明呢?证明应该注意哪些? 思考:在通项公式中,已知,就可以求出表示出数列中的任一项, 那么若已知,你能表示出么?由此你能得出更一般的结论么? 二、我来做 例1、第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行,此后每4年举 行一次.奥运会如因故不能举行,届数照算. (1)试写出由举行奥运会的年份构成的数列的通项公式; (2)2008年北京奥运会是第几届?2050年举行奥运会吗? 已知等差数列 an 的通项公式为,求首项和公差d,并画出其图像. 思考:(1)例2中 an 的通项公式为是关于n的一次式,其图像有何特点? (2)如果一个数列 an 的通项公式为,其中都是常数,那么这个数列一定是等差数列么? 点评:1.对等差数列的通项公式 (1)d可以等于0么?若d 0,则该数列是怎样的一个数列? (2)d时,该通项公式与一次函数有何联系与区别? (3)当时,该数列为一个递 数列;(填增或减) 当时,该数列是一个递 数列. (

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