（参考）交通调查与分析课程设计.docVIP

CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE TECHNOLOGY 交通调查与分析课程设计 题目：交通现状分析 学生姓名：学 号：班 级: 专 业：指导教师： 20年 月（1）本次课程设计采取针对实习调查原始数据分任务独自进行整理的方式，每位学生都必须按要求完成任务书规定的资料的整理并进行结果分析，提交课程设计报告，作为考核课程设计成绩的主要依据。 （2）学生必须独立完成设计任务，严禁抄袭、剽窃他人成果或找人代做等行为，一经发现成绩以不及格计，并给予批评教育和严肃处理。 （3）由于有大量的相关图表，课程设计报告书应递交打印件。一律用Word打印在A4纸上（现状CAD图除外），要注意图表的规范性，直观性，整洁性，要有数据有分析，保持报告论文的结构性和逻辑性。（）各小组成员合理划分调查的原始数据，各人的基础数据应不相同。 （）尽可能利用计算机软件或自编程序来完成数据的整理分析。 （）课程设计成果要得到指导老师的一一认可后方可通过。 （）课程设计报告按规定的格式撰写。 （）课程设计报告应在规定时间内提交，期不再受理，作不及格论处。根据调查数据，整理获得 指导教师： 2011 年11 月1日 教研室意见 同意 教研室主任 王正武