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第七课excel公式运算 学习目标： 学会利用公式和函数计算数据 掌握复制、修改公式的基本操作方法 教学重点：公式的运用 教学难点：用编辑栏修改数据和公式 教学时间：2课时 第一课时 教学内容： excel公式 用公式计算 教学要求： 能正确地输入公式，并能用公式计算，初步体验excel公式计算带来的方便与快捷 教学过程： excel公式 在excel的单元格中除了可以输入具体数据之外，还可以输入公式 1、公式的形式 在excel中，公式是以“ ”开头的数学计算式，如“ 25+75/（2+1）-30”“ B3+100” “ A1+B2+C3”等都是excel的公式。 2、统计运算 Excel中规定，用“+”号表示加、用“-”表示减、用“*”表示乘、用“/”表示除、用“^”表示幂运算。公式里只能使用小括号，并且可以有多层。如：“5×3+23”可以用5×3+2^3表示。 3、练一练 把下面的算式写成excel规定的式子 （34－16）×2+15 （78÷3－7）2+5 二、用公式计算 1、打开工作簿 打开“九年级调查”工作簿 2、输入公式计算 ①单击G2格，输入“报名总人数” ②、单击G3单元格，然后输入公式“ b3+c3+d3+e3+f3”后敲击回车键，这时计算结果就显示在单元格里了 ③、单击G4单元格，然后输入公式“ b4+c4+d4+e4+f4”后敲击回车键。 ④、同理，计算其它班级报名的人数 三、利用编辑栏修改数据和公式 Execl窗口的编辑栏分成三部分：左侧的长方形区域是“名称框”显示的是当前单元格的地址；中间的灰色区域，其中显示着一个“ ”号；右边的空白部分叫做“编辑框” 如果输入公式有错误，除了在单元格中修改以外，可以在“编辑框”中修改。 1、在“九年级调查”表中，单击“天文观察”单元格，看看“名称框”中是否显示当前单元格的地址，然后再观察“编辑框”里是否显示当前单元格的内容。 2、选定B3单元格，把人数改成8，然后敲回车键，观察这个班报名总人数和天文观察小组总人数的变化。 3、单击“返回”按钮，把B3单元格中的数据恢复为原来的内容。 4、选定G7单元格，输入公式“ g3+g4+g5+g6”后敲回车键，计算总人数。 5、选定G7单元格，单击编辑框，框里出现插入点时，用方向键移动插入点，把框中的公式改为“ b7+c7+d7+e7+f7”然后单击左侧的“ˇ”，看看结果。 四、小结：公式的输入、编辑框中公式的修改 第二课时 教学内容：复制公式、自动求和 教学过程： 一、复制公式 1、打开“奥运奖牌统计”工作簿 2、选定sheet1工作表中的E3单元格，输入公式“ b3+c3+d3”后敲击回车键。 3、再次选定E3单元格，单击“复制”按钮。并观察单元格 4、把指针移动到E4单元格，按住左键向下拖动到E7单元格后放开，这时E4、E5、E6、E7单元格就被同时选中了。 5、单击“粘贴”按钮，E4、E5、E6、E7单元格中的数据就显示出来了。 6、分别选定E4、E5、E6、或E7单元格，观察编辑框中显示的公式。其实都是求左边三个单元格中的数据。 二、自动求和 1、打开“奥运奖牌统计表” 2、把鼠标指针移到B3单元格上，按住左键向右拖动到D3单元格后放开，同时选定三个单元格。 3、单击工具栏中的“自动求和”按钮，E3单元格就会显示出左侧三个单元格中数据的和。 三、小结：复制粘贴公式、自动求和方法。 四、练习： 1、打开“奥运金牌”工作簿，分别利用公式和自动求和方法计算各个国家获得奖牌的总数。 2、打开“九年级调查”工作表，分别利用公式和自动求和方法计算“报名总人数” 3、在“九年级调查”工作簿中的sheet2工作表里输入“使用搜索引擎调查”表格数据，然后计算每个班使用搜索引擎的总人数和每一种搜索引擎使用的总人数。 班级 Google Sogou Sousou 百度 其它引擎 每班使用引擎人数 九年一班 12 11 8 10 4 九年二班 14 6 13 8 2 九年三班 11 7 9 10 3 九年四班 13 12 8 12 1 九年五班 9 9 10 7 1 每种引擎使用人数