4.2直线圆的位置关系.pptVIP

小结 1.圆和圆的位置关系的判断 2.会求相交圆的公共交点坐标. 代数法 几何法 圆心到直线的距离和半径的关系 解直线和圆方程联立的方程组 作业 P132习题4.2A组：4,6,9,11 4.2.3 直线与圆的方程的应用 1.平面几何、立体几何和解析几何在研究问题时的本质区别是什么？ 2. 坐标在几何学和代数学之间的联系起了什么作用？ 在平面直角坐标系下，与坐标有关的问题 1.两点间距离公式 2.直线的方程 点到直线的距离，平行直线间距离 3.圆的方程 点、直线、圆和圆的位置关系 4. 解决问题的出发点 2）几何方法 1） 代数方法 譬如，用解方程组的方法判断直线与圆的位置关系，圆与圆的位置关系 譬如，用平面几何相切的意义来判断直线与圆的位置关系，圆与圆的位置关系 5.用建立坐标系的方法 解决实际问题或平面几何中问题. 例1.如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图. 这个圆的圆拱跨度AB=20m，拱高OP=4m，建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑，求支柱A2P2的高度（精确到0.01m） A B A1 A2 A3 A4 O P P2 分析:如图所示，建立直角坐标系，求出圆弧所在的圆的方程，那么只要知道点P2的坐标，就可得出支柱A2P2的高度，化几何问题为代数问题. A B A1 A2 A3 A4 O P P2 x y 例2.已知内接于圆的四边形的对角线互相垂直，求证：圆心到一边的距离等于这条边所对边长的一半. X y o 分析：许多平面几何问题常利用“坐标法”来解决，首先选择合适的位置建立适当的直角坐标系， 由于四边形的对角线互相垂直，以对角线为坐标轴较好，进而设定四个顶点坐标，随后用坐标法验证本题的结论. A O’ D C B 例3 如图，在Rt△AOB中，|OA|=4，|OB|=3，∠AOB=90°，点P是△AOB内切圆上任意一点，求点P到顶点A、O、B的距离的平方和的最大值和最小值. O A B P C X y 分析：建立适当的坐标系，求出点 P所在的圆的方程，再写出点 P到顶点的距离的平方和，用代数方法求出最值. O1 M O2 P N o y x 例4 如图，圆O1和圆O2的半径都等于1，圆心距为4，过动点P分别作圆O1和圆O2的切线，切点为M、N，且使得|PM|= |PN|，试求点P的运动轨迹是什么曲线？ 分析：建立适当的坐标系， 求出点P的轨迹方程，在依据方程判断点P的运动轨迹. 思想方法小结 用坐标法解决几何问题时，先用坐标和方程表示相应的几何元素：点、直线、圆，将几何问题转化为代数问题；然后通过代数运算解决代数问题；最后解释代数运算结果的几何含义，得到几何问题的结论，这就是用坐标法解决平面几何问题的“三步曲”. 第一步：建立适当的平面直角坐标系.用坐标和方程表示问题中的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题； 第二步：通过代数运算，解决代数问题； 第三步：把代数运算结果“翻译”成几何结论. “坐标法“三步曲 作业 P132练习:1，2，3，4. P133习题4.2B组:1，2，3. 4.2 直线、圆的位置关系 主要内容 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用 4.2.1 直线与圆的位置关系 4.2.1 直线与圆的位置关系 一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心位于轮船正西70km处，受影响的范围是半径长为30km的圆形区域．已知港口位于台风中心正北40km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？ O 为解决这个问题，我们以台风中心为原点O，东西方向为x 轴，建立如图所示的直角坐标系，其中，取10km为单位长度． 港口 轮船 这样，受台风影响的圆区域所对应的圆心为O 的圆的方程为 轮船航线所在直线 l 的方程为 问题归结为圆心为O 的圆与直线 l 有无公共点． O 港口 轮船 想一想，平面几何中，直线与圆有哪几种位置关系？ 平面几何中，直线与圆有三种位置关系： （1）直线与圆相交，有两个公共点； dr （2）直线与圆相切，只有一个公共点； d=r （3）直线与圆相离，没有公共点． dr 分析：方法一代数法：判断直线l与圆的位置关系，就是看由它们的方程组成的方程组有无实数解； 方法二几何法：可以依据圆心到直线的距离与半径长的关系，判断直线与圆的位置关系． 解法一：由直线l与圆的方程，得 例1 如下图，已知直线l： 和圆心为C 的圆 ，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们交点的坐标． ① ② 因为 =10 所