4.3生活中的优化问题.pptVIP

高考总复习·数学 4.3 导数的实际应用 1.优化问题:社会经济生活、生产实践与科学研究等实际问题中 有关求利润最大,用料最省,效率最高等问题通常称为优化问题. 2. 利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤： （1）分析实际问题中各个量之间的关系，建立实际问题的 　数学模型　，写出实际问题中　变量间的函数关系式 ，根据实际问题确定定义域。 （2）求函数 的导数 ，解方程， 得出定义 域内的实根，确定　极值点。 （3）比较函数在　区间端点　和　极值点　的函数值的大小， 获得所求函数的最大（小）值。 （4）还原到原实际问题中作答。 利 润 最 大 问 题 某工厂生产某种产品，已知该产品的月生产量x （吨） 与每吨产品的价格p（元/吨）之间的关系式为： 且生产x吨的成本为 （元）.问该厂每月生产 多少吨产品才能使利润L达到最大？最大利润是多少？ （利润=收入-成本） 【思路分析】根据题意，列出利润的函数关系式，进而可用导数 求最值的方法进行求解。 解：每月生产x吨时的利润为 故它就是最大值点，且最大值为： 答：每月生产200吨产品时利润达到最大，最大利润为315万元. 【点评与感悟】利用导数求实际问题中的最大值或最小值时，如果 函数在区间内只有一个极值点，那么依据实际意义，该极值点也就 是最值点。 用料（费用）最少问题 （08高考广东卷文）某单位用2160万元购得一块空地，计 划在该地块上建造一栋至少10层、每层2000平方米的楼房.经 测算，如果将楼房建为x(x≥10)层，则每平方米的平均建筑费 用为560+48x（单位：元）.为了使楼房每平方米的平均综合费 用最少，该楼房应建为多少层？ （注：平均综合费用＝平均建筑费用+平均购地费用，平均购 地费用＝ ） 【解析】设楼房每平方米的平均综合费为y元，依题意得 则 ，令 ，即 ，解得 当 时， ；当 时， 因此，当 时,y取得最小值， 元. 答：为了使楼房每平方米的平均综合费最少，该楼房应建为15层。 甲、乙两个工厂，甲厂位于一直线河岸的岸边A处，乙厂 与甲厂在河的同侧，乙厂位于离河岸40 km的B处，乙厂到河 岸的垂足D与A相距50 km，两厂要在此岸边合建一个供水站 C，从供水站到甲厂和乙厂的水管费用分别为每千米3a元和 5a元，问供水站C建在岸边何处才能使水管费用最省？ 【思路分析】本题难点是如何把实际问题中所涉及的几个变量 转化成函数关系式. 技巧与方法主要有：根据题设条件作出图形， 分析各已知条件之间的关系，借助图形的特征，合理选择这些条 件间的联系方式，适当选定变化，构造相应的函数关系. 【解析】解法一：根据题意知，只有点C在线段AD上某一适当 位置，才能使总运费最省，设C点距D点x km,则 ∵BD=40,AC=50－x, ∴BC= 又设总的水管费用为y元，依题意有： y=30(5a－x)+5a y′=－3a+ 在(0,50)上，y只有一个极值点，根据实际问题的意义， 函数在x=30(km)处取得最小值，此时AC=50－x=20(km) ∴供水站建在A、D之间距甲厂20 km处，可使水管费用最省. (0＜x＜50) ,令y′=0,解得x=30 ∴f′(θ)=40a· 解法二：设∠BCD= ,则BC= ,CD= , 设总的水管费用为f(θ),依题意，有 f(θ)=3a(50－ )+5a· =150a+40a· 令f′(θ)=0,得cosθ= 根据问题的实际意义，当cosθ= 时，函数取得最小值， ,∴tanθ= ,∴AC=50－ 此时sinθ= =20(km), 【点评与感悟】解决实际应用问题关键在于建立数学模型和目 标函数.把“问题情景”译为数学语言，找出问题的主要关系，并把 问题的主要关系近似化，形式化，抽象成数学问题，再划归为常 规问题，选择合适的数学方法求解（尤其要注意使用导数解决最 优化的问题）。 答：供水站建在A、D之间距甲厂20 km处，可使水管费用最省。 面积、体积最大问题 （08海口市模拟）用长为