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第三章10-13牛顿运动定律
第三章牛顿运动定律
第1 0练 牛顿第一、第二定律
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列对运动的认识不正确的是 ( ) A、亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动 B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C、牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去 2.下列说法 ( )
A、物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体的速度大时惯性大 C、力是改变惯性的原因 D.力是使物体产生加速度的原因 3.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力。当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是 ( ) A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度,但速度仍为零 C、物体立即获得速度,但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度仍为零 4.如图,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平成a角的拉力作用下沿地面作加速运动,若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为 ( );
5.气球和吊篮中的砂袋总质量为M,它们以/2的加速度下降,设砂袋的体积远小于气球体积,空气阻力不计,现在使气球以/2的加速度匀加速上升,则应抛出的 ( ):
A.1/2 .1/3 C.3/46.物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为、m、,与水平面的动摩擦因数分别为、、、 用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度与拉力F的 ( )
、
B、
C、
D、
7.物块Al、A、和2的质量均为Al、A2用刚性轻杆连结,B、用轻质弹簧连结.两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态,如图所示.今突然迅速地撤去支托物,让物块下落,在除去支托物的瞬间,A、A 受到的合力分别为F和F2,、B受到的合力分别为F和F,则 ( )
(每小题有多个选项符合题意)
8.如图所示,一弹簧一端系在O点,自由伸长到B点,今将物体m压住弹簧,将弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能一直运动到C点静止,物体与水平地面的动摩擦因数恒定,试判断下列说法正确的是( )
A.物体从A到B的速度越来越大,从B到C速度越来越小
B.物体从A到B加速度越来越小,从B到C加速度越来越大
C.物体从A到B先加速后减速,从到C一直做减速运动
物体从A到B加速度先减小后增大,从B到C加速度越来越大
.如图所示,物体A和B之间摩擦力可以忽略不计,物体A受一水平推力F作用,使A、B一起以加速度向左做加速运动,已知物体B的质量为m,物体A的斜面倾角为,则A对B的弹力大小为 ( )
10.如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、NM瞬间,小球加速度的大小为l2 m/s2.若不拔M而拔去销钉N瞬间,小球的加速度(取m/s2) ( )
A.22 m/s2,竖直向上
B.22 m/s。竖直向下
C 2 m/s2,竖直向上
D.2 m/s,竖直向下
(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)
11.如图所示,质量为1k的小球穿在固定的直杆上,杆与水平方向成30角,球与杆的动摩擦因数为当小球受到竖直向上的拉力F20N时,小球沿杆上滑的加速度是(g=10 m/s2)
12.如图所示,木块A与B用一轻弹簧相连,竖直放在木块C上,三者静置于地面,它们的质量之比是l:2:3,设所有接触面都光滑,当沿水平方向迅速抽出木块c的瞬时,A和B的加速度是13.如图所示,质量为m的人站在自动扶梯的水平台阶上,扶梯与水平面的夹角为.当人随着扶梯以加速度向上运动时,人受的静摩擦力大小是多少?方向如?人对台阶的压力是多少?
14.如图A所示,一质量为M的物体系于长度分别为、的两根细线上,的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为,水平拉直,物体处于平衡状态.现将线剪断,求剪断瞬时物体的加速度.
(1)下面是某同学对该题的一种解法:
线上拉力为线上拉力为,重力为mg,物cosθ=mg,l sinθ=T2,T2=mgtgθ剪断线的瞬间,T2突然消失,物体即在T2反方向获得mgtgθ=ma,所以加速度=gtgθ,方向在T2反方向.?请对该解法怍出评价并说明
(2)若将图A中的细线,改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图B所示,其他条件不变,求解的步骤和结果与(1)完全相同,即=gtgθ,你认为这个结果正确吗?请说明理由.
15.车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮绳子的两端各系个物体,质量分别为m、m,且mm1静止在车厢底板上,当车厢向右运动时
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