浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文 第三专题 阿房宫赋导学案(无答案)苏教版必修2.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文 第三专题 阿房宫赋导学案(无答案)苏教版必修2.doc

浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文 第三专题 阿房宫赋导学案(无答案)苏教版必修2

《阿房宫赋》导学案 第一课时? 【学习目标】? 1、理解并积累常见文言词语的含义和用法。?? 2、感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。 3、了解作者的写作目的,学习杜牧(803-852年),字牧之,晚年居住在长安城南的樊川别墅,后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。杜牧工诗、赋、文、辞,而以诗歌创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,是晚唐著名作家。他的诗意境清新,风格豪健俊爽,在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人因称他为“小杜”,以继杜甫;又因和李商隐齐名,被称为“小李杜”。他的散文以议论见长,气势纵横,敢于论列军国大事,指陈时弊,具有较强的现实性,继承了韩、柳派古文家的优良传统。有《樊川文集》二十卷传世。、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚。《山行》? 参考答案? 《阿房宫赋》导学案(第一课时)? 分析:全文四段可分两大部分。 第一部分(第1、2段)由外到内,由楼阁建筑到人物活动,铺叙阿房宫建筑宏伟豪华,极写宫中生活荒淫奢靡。 第1段:铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华。 第2段:铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。 第二部分(第3、4段)议论分析,指出“秦爱纷奢”不恤民力自然会导致灭亡的命运,规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。 第3段:指出秦必亡之命运。 第4段:讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。 (第二课时)重点词语解释?? (1)六王毕,四海一?(统一)?? (2)盘盘

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