教育学教育心理学介绍.pptx

公共邮箱：xinjiuzhou2014@126.com 密码：xinjiuzhou1234 教育学重点知识梳理 教育学答题技巧与方法 （一 ）选择题答题方法 此类题要求答题时快而准 回忆法：即直接从记忆库中提取要填空的内容 填入法:把答案填入分析 比较法:把答案 两两比较,比出最佳答案 淘汰法，把选择题各选择项中错误的答案排出，余下的便是正确答案 猜测法。有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目。猜测可以为你创造更多的得分机会。当你面对一道让你毫无头绪的题目时，可以先空在那里，在考试即将结束前利用检查时重新考虑，若仍没有头绪，可填上你的第一感觉选中的代码(一定要和生活实际联系)。 正态分布法:由于每一选项的出现次数大致相同。当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时，不如通观前面所选，找出现最少的字码选上，这也不失为一种应试技巧 如何淘汰 淘汰本身是全错或部分有错的题肢。 淘汰本身虽正确，但却与题干无关的题肢。 淘汰与题干规定性不符的题肢。 淘汰与题干因果关系不符的题肢。 淘汰与题干变相重复的题肢。（ 第四、五只适用于因果关系选择题 ） 淘汰与生活实际不合的题肢 （一 ）选择题答题方法 （二）填空题答题方法 加强基础，多背基本概念和定义, 准确的记忆 海量做题，做多了就有感觉了 读题法:把题干整体多念几次,读顺! 仔细阅读题目，弄清题意，切忌粗心大意 学会放弃!!!! 填空题历年得分率都很低。 做判断题最重要的技巧就是认真读题 仔细分析题意，反复推敲，确保要求明确（是填“正”或“误”），题意明晰。 全面、准确分析，考虑问题不要过于简单和片面。 正确的也要说明理由 少与实际联系 简要说明理由即可，点到为止，无需深究 注意格式,先判断后分析 （三） 辨析题答题方法 简答题大多数在教材中有明确答案,只需进行简单的总结、归纳即可。 关键在于一个“简”字，答题应做到全面、准确、简练,无需展开. 要用总分的方式进行答题. 在分点答题时,要有明确的小标. （四）简答题答题方法 论述题是最典型的主观性试题，它除了可考查考生的专业知识外，还可考查考生的应变能力、应用能力和表达能力。 观点鲜明。答论述题不能一味罗列别人的观点，而应当鲜明地摆出自己的观点，围绕观点展开论述。 论据充足。在论述观点时应当言之有理，论之有据，不能反复重复观点，而应当用充分的证据来支持自己的观点。 联系生活进行论证  （五）论述题答题方法 适当展开。对于论述题要从广度和深度两个方面着手，适当展开，显示你扎实的教育理论功底、广阔的知识面、灵活的应用能力和良好的理论素养，字数一般应把握在300字左右，不能过少也不宜过多。 结构严谨。一道论述题应当答成一篇小论文形式，结构严谨、前后呼应，一般采取开头概括说明，中间展开论述，结尾予以归纳。 （六）论述题答题方法 规律的论述（4个教学规律，4个德育规律） 本模块主要包括两部分： 原规律的论述，如论述传授知识与发展智力相结合的教学规律？这类论述按我上课时给的标准答案论述，需要记住这8个规律的论述； 出一个教学案例，要求同学找出此案例的体现了什么教学规律或德育规律？这类论述题分三个模块回答： 第一模块答：以上教学案例反映了*************教学规律； 第二模块答：把我上课时给的标准答案论述加入； 第三模块答：从案例中抄几句话下来，结合第二模块中的知识点进行适当的分析。 原则的论述6个教学原则，5个德育原则 原则的论述，如论述教学直观性原则？这类论述分三个模块论述： 第一模块：原则的定义，以格式写：******原则是指在教学过程中教师******* 传授知识和发展学生智力的（对学生进行思想品德教育的）的基本要求； 第二模块：原则依据什么规律而提出的：以格式写：******原则是根据*******教学规律（德育规律）而提出的； 第三模块：原则贯彻的基本要求（我要求所有同学以简答背）。 出一个教学案例，要求同学找出此案例的体现了什么教学原则或德育原则？这类论述题分三个模块回答： 第一模块答：以上教学案例反映了*************教学原则； 第二模块答：把上面“原原则“的论述答案加入； 第三模块答：从案例中抄几句话下来，结合第二模块中的知识点进行适当的分析。 有关教学方法或德育方法的论述12个教学方法和5个德育方法 原方法的论述，如论述讲授法？这类论述分三个模块论述： 第一模块：原则的定义，以格式写：******教学（德育）方法是指在教学过程中（德育过程中）教师*******传授知识和发展学生智力的（对学生进行思想品德教育的）