至昆明市盘龙区教师聘真题解析.docxVIP

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至昆明市盘龙区教师聘真题解析

2012年昆明市盘龙区事业单位教师招聘考试试卷(满分100分,考试时间120分钟)题号一二三四总分核分人题分25203025100得分得分评卷人一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。1.孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点,反映出下列哪一条德育原则?( )A.导向性原则 B.疏导性原则C.知行统一原则 D.因材施教原则2.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是 ( )A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年3.决定教育性质的主要因素是 ( )A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统4.学校进行全面发展教育的基本途径是 ( )A.教育与生产劳动相结合 B.思想政治教育 C.课外活动 D.教学活动 5.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了 ( )A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想6.1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是 ( )A.布卢姆 B.布鲁纳C.根舍因 D.斯金纳 7.在我国的教育方针中,首次提出素质教育的文件是 ( )A.《关于教育体制改革的决定》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中国教育改革与发展纲要》 D.中共中央、国务院关于《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》19998.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为 ( )A.教学策略 B.教学方法C.教学目标 D.学习方法 9.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是 ( )A.间接经验与直接经验相统一的规律 B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律10.德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要 ( )A.条件 B.途径C.动力 D.内容11.德育过程中,通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,称之为( )A.说服法 B.锻炼法C.陶冶法 D.榜样法12.班主任了解学生的基本方法是 ( )A.观察法 B.问卷法C.谈话法 D.调查法 13.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于 ( )A.20世纪20年代到50年代末B.20世纪80年代以后C.20世纪60年代到70年代末D.20世纪20年代以前 14.青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教 ( )A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性 D.个别差异性15.根据布鲁纳认知—结构学习理论,在学科教学过程中可以通过动作、图象和符号三种表征形式来呈现任何学科的知识结构,这是认知—结构教学中的 ( )A.强化原则

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