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- 2016-08-12 发布于湖北
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实验二聚类分析一.实验目的(1)通过实验操作,对于给出的数据会进行系统聚类与K—均值聚类的操作,能够合理解释得出的结果;(2)通过实验,体会聚类过程,对深刻理解聚类思想;(3)通过对不同聚类方法的实验,掌握各个聚类的过程,理解不同聚类方法的异同二.实验要求1.利用2001年全国31个省市自治区各类小康和现代化指数的数据,对地区分别作分层聚类和K-Means聚类分析。数据见:聚类分析数据(小康指数).sav2.利用excel数据通过R实现聚类分析(其操作指南见eg4.1-4.2.txt)三.实验内容1、系统聚类(1)在spss中打开数据,查看各个名称所代表的含义,如下图:(2)点击:“分析—分类—系统聚类”,选择所需数据到变量与个案中:(3)在上图“统计量”中:(4)在“图”中,选中树状图:(5)在“方法”中:说明:上表中,聚类方法包括很多种,教材内介绍的有8种,即以何种方法聚类,在“度量——区间”中,也包括多种方法可选择,即在聚类时,彼此之间的距离的计算方法,如下图:spss得出的结果:对结果的简单说明:在上表、图中,聚类表表示的是聚类的动态过程,每一个步骤中,一个类别将哪些数据聚类在一块,在第几步聚类时,将某一个数据聚类到已经分为一个类的中,例如第一行数据,26表示甘肃,28表示江西,第一步将26、28聚在一起,然后是下一阶7,表示将26、28这个类用26表示,和30聚在一起,然
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