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- 2017-06-07 发布于重庆
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浙教版品德与生活二年级下册
浙教版《品德与生活》二年级下册
我长大了(活动预案)第一课时
组织引导:嘉兴市实验小学 刘月月
活动目标:
1.发现自己的成长变化,体验成长的快乐。 2.欣赏自己的成长,展示自己的能力, 3.感受家人的关,人。重难点感受成长的快乐。 准备
活动过程预设:
课前活动:
欣赏歌曲《我们长大了》
这节课我们就共同来感受成长的快乐,说说《我长大了》这个话题。
活动一:比比看看,我长大了
(一)猜猜我是谁
刘老师这里有几张我们班同学小时候的照片。快来看看,你能猜出他们是谁吗?猜中了,请这位小朋友站起来。
2.照片上的可爱娃娃,和他们现在一样吗?说说看,你发现了哪些不同?
3.不知不觉中,可爱的小娃娃们都长成了一个个了不起的小学生啦!
(二)比比看看儿时用过的小物品,感受自己在长大。
大屏幕上这几位小朋友有了那么大的变化,其实我们在座的每位小朋友都一样呀!
展示交流自己小时候用过的物品,实实在在感受自己身体的长大。
先跟同桌说一说,再全班展示交流。
衣服、鞋子手套(穿一穿、戴一戴)(长高长大)
奶瓶、碗、杯子、学步带、调羹、玩具等(比一比,说一说)从各方面感受自己长大的变化(力气、换牙、饭量、筷子吃饭、运动能力……)
小朋友,我们的个子长高了,模样显大了,牙齿换牙了……那么多的变化都说明我们的身体确实——长大了。
活动二:交流展示,我进步了
1.听故事《小猪奥莉薇长大了》
边听边思
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