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实 验 报 告实验日期： 年 月 日 星期 实验项目名称实验项目类型□演示型 □验证型 □基本训练型 □综合型 □设计型 □提高型实验指导教师实验地点是否分组小组其他成员一、实验目的及要求二、实验使用的主要设备（含软件系统）三、实验操作过程及内容（一）变量的使用1、对于YGGL中的数据表结构，创建一个名为female的用户变量，并在select语句中使用该局部变量查找表中所有女员工的编号、姓名。 2、定义一个变量，用于获取号码为102201的员工的电话号码。3、定义一个变量，用于描述YGGL数据库的Salary表中000001号员工的实际收入，然后查询该变量。（二）运算符的使用1、使用算数运算符“-”查询员工的实际收入。 2、使用比较运算符“”查询Emloyees表中工作时间大于5年的员工信息。 三）流程控制语句1、判断Employees表中是否存在编号为111006的员工，如果存在，则显示该员工信息；若不存在，则显示“查无此人”。2、判断姓名为王林的员工实际收入是否高于3000元，如果是，则显示其收入，否则显示“收入不高于3000”。 假设变量X的初始值为0，每次加1，直至X变为5。 使用循环输出一个用“*”组成的三角形。（三角形类型不限）使用case语句对Employees表按部门进行分类。（四）自定义函数的使用1、定义一个函数实现如下功能：对于一个给定的DepartmentID值，查询该值在Departments表中是否存在，若存在则返回0，否则返回-1。 2、写一段T-SQL程序调用上述函数。当用Employees表插入一行记录时，首先调用函数CKECK_ID检索该记录的DpartmentID值在表Departments的DepartmentID字段中是否存在对应值，若存在，则将该记录插入Employees表。3、自定义一个函数，计算一个数的阶乘。 （五）系统函数的使用1、求一个数的绝对值2、使用rand（）函数产生一个0~1的随机值。3、使用square（）函数获得一个数的平方。4、使用sqrt（）返回一个数的平方根。 5、求财务部雇员的总人数求财务部收入最高的员工姓名7、查询员工收入的平均数。8、使用ASCⅡ函数返回字符表达式最左端字符的ASCⅡ值。9、使用CHAR( )函数将ASCⅡ码代表的字符组成字符串。10、使用LEFT（）函数返回从字符串‘abcdef’左边开始的3个字符。11、获得当前的日期和时间。12、查询YGGL数据库中员工号为000001的员工出生的年份。13、使用DAY（）函数返回指定日期时间的天数。14、列举出其他的时间日期函数。15、使用其他类型的系统内置函数。四、实验结论、问题与建议（含取得的成果）指导教师评阅意见： 签名： 年 月 日