第五单元 科学技术与思想文化技术分析.ppt

第五单元 科学技术与思想文化 考纲解读 1．司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。 2．华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。 3．《齐民要术》、《天工开物》等重要著作。 4．四大发明，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 5．《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。 6．唐诗、宋词和明清小说，中国古代的文学成就 7．孔子，“百家争鸣”的主要史实 8．以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人们的智慧和创造力 考点1：司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。 考点细化 青铜铸造是夏、商、西周最主要的工业部门，因此被称为“青铜时代”。在原始社会末期已经出现了青铜器。夏朝，青铜器种类逐渐增多。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊和“三星堆”出土的大型青铜立人像等。商周青铜器主要用于祭祀（礼器）和战争（兵器）。 考点1：司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。 考点细化 考点2：华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、 李时珍和《本草纲目》等名医名著。 考点细化 1、东汉华佗，制成“麻沸散”，还编制了编制医学体操“五禽戏”。 考点2：华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、 李时珍和《本草纲目》等名医名著。 考点细化 2、东汉张仲景写出《伤寒杂病论》，阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，对中国医药学的发展具有重大影响。被称为“医圣”。 考点2：华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、 李时珍和《本草纲目》等名医名著。 考点细化 3、明朝李时珍是我国著名的医药家和药物学家，经27年的努力完成了一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》，被称之为“东方医学巨典”。 考点3：《齐民要术》《天工开物》等重要著作。 考点细化 1、农学：北朝贾思勰著有《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农业科学著作。 考点3：《齐民要术》《天工开物》等重要著作。 考点细化 2、《天工开物》是明朝宋应星的著作，是一部古代生产技术的总结性著作，该书详细介绍各种工农业生产的具体操作方法，被称为“中国十七世纪的工艺百科全书”。 考点4：“四大发明”， 中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 考点细化 1、造纸术。2、印刷术。3、指南针。4、火药。 考点7：孔子，“百家争鸣”的主要史实。 考点细化 1、孔子：儒家学派的创始人，我国历史上影响最大的思想家和教育家。 ①政治上，提倡“仁”（主张仁者爱人，“己所不欲，勿施于人”）。 ②思想上:主张“礼”（言行举止要符合社会规范），提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。 ③教育上，孔子主张兴办私学，主张“有教无类”（不管出身贵贱和家境贫寒，都能接受教育），提出“当仁不让于师”“因材施教”“温故而知新”等学习理念和方法。 ★儒家学说在汉武帝统治时期成为封建文化的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。 ★孔子言论记载在由其弟子整理的《论语》中。 考点7：孔子，“百家争鸣”的主要史实。 考点细化 考点7：孔子，“百家争鸣”的主要史实。 考点细化 2、百家争鸣 （1）背景：春秋战国时期，历史经历着划时代的变革；各学派对当时亟待解决的社会问题发表各自的意见，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 “百家争鸣”主要学派： 考点细化 主要学派 代表人物 主要著作 主要思想（核心思想） 墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”“非攻”“尚贤”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。（体现了当今的和平发展、和谐精神） 儒家 孔子 《论语》 “仁”和“礼”学说，主张“为政以德”“因材施教”“有教无类”等。 孟子 《孟子》 “春秋无义战”，反对一切战争；“仁政”治国，主张可持续利用资源。（可持续发展，人与自然的和谐；富贵不能淫，贫贱不能移） 荀子 《荀子》 认识自然规律，按自然规律办事。 道家 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方都能够相互转化。（事例：滴水穿石、以柔克刚、塞翁失马焉知非福） 庄子 《庄子》 “无为而治” 法家 韩非子 《韩非子》 主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家。（韩非子思想被秦始皇采纳，建立了我国第一个中央集权的封建国家） 兵家 孙武 《孙子兵法》 主张“知己知彼，百战不殆”。 孙膑 《孙膑兵法》 反对空谈仁义，提出“战胜而强立，古天下服矣”。 考点7：孔子，“百家争鸣”的主要史实。 考点细化 （3）评价：百家争鸣形成了我国历史上第一次思想大解放，对后世产生了深远的影响。 ①儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。 ②道家学说构成了我国传统思想的哲学思想。 ③法家思想成为我国历代进步政治家改革图强的理论武器。 ★被封建统治者长期利用的思想工具：儒家思想、法家