第五节遗传与环境技术分析.ppt

复习提问 思考： 小明是中国人，他到非洲工作一段时间后，皮肤变黑了。请问： 1、引起小明皮肤变黑的原因是什么？ 2、小明的基因是否发生了变化？ 3、如果小明回到中国工作，一个月后，他的皮肤会发生变化吗？ ←韭菜 韭黄↓ 阅读思考： 韭黄也称“韭芽”、“黄韭芽”、“黄韭”，俗称“韭菜白”，为韭菜经软化栽培变黄的产品。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能产生光合作用，合成叶绿素，就会变成黄色，称之为“韭黄”。因不见阳光而呈黄白色，其营养价值要逊于韭菜。 一、基因型、表现型与环境的关系 一般环境条件的变化不易使 发生改变， 则容易受到环境条件的影响。 总之，表现型是 与 条件共同作用的结果。 练一练 农民老李家的一块大豆地，去年风调雨顺收成喜人，大豆粒大饱满，今年老李以此为良种进行播种，请你预测老李家今年的收成是：（ ） A 一定粒大饱满 B 不一定粒大饱满 C 一定不会粒大饱满 D 和去年的收成一样 二、生物变异与环境的关系 1、仅仅由环境条件引起的，不涉及遗传物质改变的变异。称为 科学家认为，太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。 太空南瓜 太空辣椒 二、生物变异与环境的关系 2、凡性状的变异能在后代重复出现的叫做 4、下列哪些现象属于可遗传的变异？是打“√”，不是打“X” ( ) a.哥哥视力正常,弟弟近视。 ( ) b.一母生九子,九子各不同。 ( ) c.父亲双眼皮,儿子也双眼皮。 ( ) d.姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂。 ( ) e.小麦地里出现的矮杆小麦。 ( ) f.玉米种下后出现了白化苗。 ( ) g.龙生龙,凤生凤。 5、下列几种变异，哪些是可遗传变异？( ) 哪些是不可遗传变异？( ) A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。 B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。 C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充 足处的杆细、穗小。 D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。 E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在 室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。 F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得 矮小。 6、俗话说“ 一树结果，有酸有甜 ”, 这说明生物体具有( ). A.遗传性 B.应激性 C.适应性 D. 变异性 7、下列关于基因型与表现型关系的叙述中, 错误的是( ) A. 表现型相同,基因型不一定相同。 B. 基因型相同,表现型一定相同。 C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定 相同。 D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定 相同。 * 第5节 遗传与环境 基因型是指生物个体的基因组成。 什么叫 基因型？ 表现型则是指生物个体的某一具体的性状表现。 什么叫 表现型？ 因为西红柿和黄瓜的基因型不同。 为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？ 基因型决定表现型 在没有光照的情况下，植物不能合成叶绿素， 叶绿体呈白色或黄色。 为什么同一棵大白菜外面的叶子和里面的叶子表现型不同？ 1、韭菜与韭黄的生活环境有什么不同？ 2、黑暗的环境会使韭黄的基因发生变化吗？ 3、如果把韭黄放到自然环境下生长，会发生变化吗？ 基因型 表现型 环境 基因型 谁能举出一个生活中的例子，说明环境 条件会引起生物的表现型发生改变吗？ 水、陆不同环境对水毛茛叶片形状的影响 不同环境中玉米幼苗的长势不同 B 不可遗传的变异 生活中有没有可以遗传的变异呢？ 通过人工选择，培育优良的杂交品种 杂交水稻之父袁隆平 现为中国工程院院士的袁隆平，从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。以后，他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5％—10％的两系品种间杂交组合。 不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择产奶量高的奶牛繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。 可遗传的变异 3、不可遗传与可遗传这两种变异类型之间的本质区别是什么？ 遗传物质是否发生改变 环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异。