第13课时导学案(学生版).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第13课时导学案(学生版)

专题十三 空间几何体的侧面积和体积 一、导学目标 (1)了解柱、锥、台、球的概念及表面积和体积的计算公式,并能运用这些知识解决有关问题; (2)了解柱、锥、台的侧面展开图。 导学过程 导入 (1)、已知正四棱锥中,,那么当该棱锥的体积最大时,它的高为 _____________ (2)、已知是球表面上的点,,,,,则球的表面积等于__________ (3)、有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a的取值范围是____________ (4)、如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动。设顶点p(x,y)的轨迹方程是,则的最小正周期为 ;在其两个相邻零点间的图像与x轴所围区域的面积为 (5)、在正三棱锥中,、是、的中点,,若,则正三棱锥的体积为_______________ (6)、在正三棱柱中,D为棱的中点,若截面是面积为6的直角三角形,则此三棱柱的体积为 . 2、导研 考点1立体图形的侧面展开图和图形的折叠问题 例题1、如图,平行四边形中,,将 沿折起到的位置,使平面平面 (I)求证: w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (Ⅱ)求三棱锥的侧面积。 知能迁移:一个圆锥底面半径为,高为,求此圆锥的内接正四棱柱表面积的最大值。 考点2 关于体积的计算 例题2、如图,在三棱锥中,⊿是等边三角形,∠PAC ∠PB

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