第3章学生疑难问题解析.docVIP

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  • 2016-08-12 发布于重庆
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第3章学生疑难问题解析

第3章学生疑难问题解析一、什么是语音?怎样认识语音?   语音就是语言的声音,是语言的物质外壳。   我们都知道,语言实际上是一种符号,而符号的构成包括形式和内容两个方面,是形式和内容的统一体,二者之间的关系是互相依存的关系,谁也离不开谁。失去了一方,也就等于失去了另一方。世界上所有的符号,都是由形式和内容构成的,没有任何例外。没有形式,符号就不能被人的各种感觉器官所感知,符号实际上就等于不存在,而没有内容,单独的孤零零的符号形式的存在就失去了社会意义,没有任何社会价值。试想,一个人随便画一个线条就成了符号,至于有没有意义根本就不考虑,这样的符号有什么作用呢?有什么使用价值呢?而如果一个内容没有任何符号的形式,没有外化、物质化,只是存在于一个人的心里,这样的内容实际上就没有赋予它符号,没有符号化,别人无法感知,那么同样没有社会意义和使用价值。所以,符号的形式和符号的意义在符号系统中是统一于一体的,各以对方为存在条件,相互之间的关系密不可分,缺少任何一方,都不可能构成符号。   语言就是一种符号,语音就是语言符号得以存在的形式,它是通过人的发音器官发出来的,通过人的发音体――声带的振动,使周围空气振动,产生音波,再扩散开来,传到别人的耳朵中,再还原成语音,并与社会成员共同约定的一定的意义结合起来,就理解了对方所说的话语的意义。这就是交际表达与接受的一个完整的过程。(人类的交际过程分为

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