过秦论导学案第一课时(附答案).docVIP

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过秦论导学案第一课时(附答案)

?《过秦论》导学案(第一课时)k? 【学法指导】疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。 【学习目标】 1.了解作家、作品、时代背景。 2.朗读全文,读准字音,读准句读。 .研读文章第一段,积累文言知识【学习重点】.朗读全文,读准字音,读准句读。 .研读文章第一段,积累文言知识【】一·知识积累: 解题本文是史论。“过秦”意思是 ???????? ,“过”是????? “论”????????????? ,重在阐明自己的意见,“过秦论”意为???????????????????????????????? 。这是贾谊最著名的作品,分上、中、下三篇。本文是上篇,总论天下形势,指出秦灭亡的原因,提出中心论点,主要论述秦始皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。下篇秦在危迫的情况下,秦子婴没有救亡扶倾的才力,主要指责秦子婴的过失。 2.作者介绍 贾谊(前200—前168),世称??????? ,??????? 洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称,仅活了33岁。给下列加点字注音: 崤(??? )?? 膏腴(??? )??逡(????? )? 镞(???????)黔(????? )? 氓(?????? )隶?????? 隳(???? )? 鞭笞(????? ) 轸(???? 恬(???? ) 藩(???? )??? 瓮(???? )牖(???? )??? ?孝公既没(???? )? 召(???? )滑????? 俯首系(???? )颈????? 践华(????? )为城?????? 劲(???? )弩??不及中(????? )人? ?墨翟(????? )??蹑足行(??? ?)伍?朝(???? )同列???? 将(???? )数百之众???? 度(??? )长絜大??? 比权量(??? )力????? 万乘(????? )之势????? 一夫作难(????? ) 【】阅读第一段解释下列句中加点的词语: 窥周室(?? ????????)??务耕织(???????????????????????? )???? 修守战之具(??????????? )?于是秦人拱手( ??????????????????) 取西河之外( ???????????) 席卷天下,包举宇内,囊括四海? 据肴函之固(????????????? )? 内立法度 ?外(????????????? )连横而斗诸侯 探究二:研读第一段: .文章第一段主要写的什么内容?是从哪几个方面来写的? ? ? ? ? .我们知道,“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思,“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么,我们把课文中“有……之意,……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通,但作者为什么要舍简就繁呢? ? ? ? ? .文章从秦孝公写起,为什么不从孝公以前的国君(如秦穆公)写起?从本段哪些词语可以看出这点? ? 1.选出下列加点字注音全部正确的一组(??? ) A.膏腴(yú)??? 藩篱(fān)???? 崤山(yáo) ??? 蒙恬(tián) B.逡巡(qūn)?? 锋镝(dí)????? 蹑足(niè)???? 墨翟(zhái) C.谪戍(zhé)?? 鞭笞(chī)???? 黔首(qián)??? 囊括(nánɡ) D.隳名城(huī) 户牖(yǒu)???? 棘矜(jí)????? 赢粮(yín) 2.下列句子中书写全对的一句是(??? ) A.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸候。 B.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。 C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。 D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。 3.对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是(??? ) ①席卷天下????? ?②云集响应???? ③船载以入 ???④西举巴蜀 ⑤内立法度????? ?⑥斗折蛇行???? ⑦日积月累 ???⑧吾得兄事之 ⑨良庖岁更刀???? ⑩相如廷叱之 A.①②⑥⑧句表比喻,讲成“像……那样” B.④⑤⑩句表处所,译为“在……” C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年” D.③表工具,译为“用……” .作者介绍 ?贾谊(0—前168),世称“贾生”,西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称,仅活了33岁。 贾谊在政治上有远见卓识,能洞察隐微,善于总结历史经验教训,能抓住当前社会主要问题、预见未来隐患,作出精辟分析,提出有效对策。在思想上,以儒家思想为主,主张

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