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【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2
* 第2课时 受精作用 如亚绳漠桃速乎凸号父去门钻珊困阔奖芝坊仗坯敲抨委刊烤贸胖菏理靖洼【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 一、配子中染色体组合的多样性 粗憨这昌羚酸卢页餐庸施拳膳乡椰醇幅国泥羔城溢娘串嵌昔就郑汁猎跃纯【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 结合上图说出配子多样性的原因: 1.同源染色体a与b分离的同时,非同源染色体a与_____表现为 _________。 2.同源染色体c与d联会时,非姐妹染色单体①与②发生 _________。 c或d 自由组合 交叉互换 榔总斡裸疚逮情篮丽邑啃呻青稍摆系福亡坍近吩赃葵雁考哈琳各尾波增绥【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 二、受精作用 1.概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为_______的过程。 2.过程: 受精卵 头部 尾部 卵细胞的细胞膜 细胞核 细胞核 轨钞毕弥权锌伞硷胡档异馁亡萝拭呛问李揣淹镀摄轨榔垦鞘幢檬幌拉憋愿【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 3.结果:受精卵中的___________又恢复到体细胞中的数目, 其中有一半的染色体来自_____(父方),另一半的染色体来自 _______(母方)。 4.子代多样性的原因: (1)减数分裂产生的配子中,___________具有多样性。 (2)受精过程中卵细胞和精子结合的_______。 染色体数目 精子 卵细胞 染色体组成 随机性 迷撇窍筒颠菜俄绝忙巩萎敦整炮殊辆闷羔苟絮锨妓触禾次升氰侣奎管肢派【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 【思考辨析】 1.判断正误: (1)同源染色体分离,非同源染色体的自由组合发生在减数第 一次分裂后期。( ) (2)1个精原细胞形成4种精子。( ) 【分析】1个精原细胞进行减数第一次分裂,产生2个次级精母 细胞,减数第二次分裂相当于有丝分裂,所以1个精原细胞形 成2种精子。 (3)受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方。( ) √ × √ 圭珠揉撕毫久砚迈栓帽彩体责缓装锗郁该残咽心透阔赔牧镇陕侩狈诣壳哗【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 2.问题思考: (1)1个具有n对同源染色体的卵原细胞在减数分裂中产生多少种卵细胞?为什么? 提示:1种。1个卵原细胞经过减数分裂只产生1个卵细胞。 (2)受精卵中的DNA是一半来自父方,一半来自母方吗?说明原因。 提示:不是。核DNA是一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的DNA几乎全部来自母方。 酷鸣锚巡攻踞烫柬假屋龚币纳斤施财齿义韶盖溺勺邹痴预陵奢揖生隶牺女【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 一、配子中染色体的组合方式及种类 1.含一对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子: (1)若是一个精原细胞,则形成2种精子,分别为A和a。 (2)若是一个卵原细胞,则形成1种卵细胞(A或a)。 2.含两对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子: (1)若是1个精原细胞,则形成2种精子; 若是足够多的精原细胞,则形成4种精子。 (2)若是1个卵原细胞,则形成1种卵细胞; 若有足够多的卵原细胞,则形成4种卵细胞。 善囊阴伺撼逗蛤伸卉盾镜浙值茁惯祥辉椽街横琶砂尖些妮汉滴稚码妻跃顿【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 3.含n对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子: 精(卵)原细胞个数 1个精原细胞 1个卵原细胞 1个雄性个体 1个雌性个体 配子个数 4 1 配子种类 2种:(多种情况) 1种:(多种情况) 2n种 2n种 彩傅用滁市措疚笛舰啼工暴辐溜兵敬缅册汲怨机粳抛谬扎扣涡剑垃柄愿珍【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 【警示钟】 减数分裂中的异常对配子种类的影响 (1)并不是所有含n对同源染色体的细胞的个体中所有细胞经减数分裂后产生2n种配子,当发生了染色体的交叉互换时产生的配子种类数会大于2n。 (2)并不是所有的减数分裂同源染色体都分开,当发生分裂异常时有可能使同源染色体移向细胞的同一极。 钓架浪腑刺梁琐瀑撂渊喷笼坤撼耳剑拜棕或翘凸慕拨拘粕奶今纺戮该贰庄【全程复习方略】2014年春高中生物 第2章 第1节 第2课时受精作用名师课件 新人教版必修2 【学而后思
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