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【创新方案】2014届高三历史二轮复习 模块二 模块能力 培养中国近代文明课件
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四、近代中国西学东渐的历程、表现及特点
1.历程
地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”;洋务派坚持“中学为体,西学为用”的指导思想,掀起洋务运动
学习西方仅停留在“器物”的层面上
鸦片战争至甲午战争
表现
特征
时期
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资产阶级维新派主张建立君主立宪制,发动戊戌变法;革命派主张用革命手段推翻清王朝,建立民主政治,发动辛亥革命;激进派提倡民主与科学,掀起新文化运动
由学习制度到学习思想文化的层面,用资本主义制度改造中国社会
从戊戌变法至五四运动前夕
表现
特征
时期
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无产阶级向俄国学习,以马克思主义为指导,掀起了新民主主义革命,最终走上农村包围城市的革命道路,取得了民主革命的胜利
经历了学俄国走“十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”的思想历程
从五四运动至新中国成立
表现
特征
时期
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一、18世纪后半期至19世纪中期东西方历史比较
半殖民地半封建社会开始形成并逐步加深
资本主义制度在世界范围内确立,进入工业文明时代
特征
中国
西方
项目
拳扛蜕胳央桩厉诚曲逝托工哥答往肩仕俭谩更帘因篓荫级瑟敝垣月炳铰臭【创新方案】2014届高三历史二轮复习 模块二 模块能力 培养中国近代文明课件
①经济:自然经济开始瓦解,民族资本主义产生,经济结构出现重大变化
②政治:清政府推行了维护其统治的洋务运动;人民掀起革命斗争
③文化:西学东渐的大规模展开
④外交:由闭关锁国转为被迫开放,到向整个资本主义世界开放
⑤社会生活:社会习俗开始展现时代特征
①经济:资本主义快速发展,资本主义世界市场体
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