【创新设计】2013-2014高中物理 5.1 光的干涉同步训练 鲁科版选修3-4.docVIP

【创新设计】2013-2014高中物理 5.1 光的干涉同步训练 鲁科版选修3-4 1．用两个红灯泡照射白墙，在墙上看到的是 (　　)． A．明暗相间的条纹 B．彩色条纹 C．一片红光 D．晃动的条纹 解析　两灯泡不是相干光源，故现象为C. 答案　C 2．在单色光的双缝干涉实验中 (　　)． A．两列光波谷和波谷重叠处出现暗条纹 B．两列光波峰和波峰重叠处出现亮条纹 C．从两个狭缝到达屏上某处的路程差是光波长的整数倍时，出现亮条纹 D．从两个狭缝到达屏上的路程差是光波长的奇数倍时，出现暗条纹 解析　两列光的峰—峰相遇和谷—谷相遇都是亮条纹．从空间中一点到两光源的路程差若等于波长的整数倍，则该点出现亮条纹；若为半波长的奇数倍，则为暗条纹． 答案　BC 图5-1-143.如图5－1－14所示是单色光双缝干涉实验某一时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷，在此时刻，介质中A点为波峰相叠加点，B点为波谷相叠加点，A、B连线上的C点为某中间状态 图5-1-14 相叠加点．如果把屏分别放在A、B、C三个位置，那么 (　　)． A．A、B、C三个位置都出现亮条纹 B．B位置出现暗条纹 C．C位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定 D．以上结论都不对 解析　在干涉现象中，所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同的，该点的振幅是两列波的振幅之和，而不要理解为该点始终处于波峰或波谷，在某时刻它可以位于平衡位置(如图中C点)．所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的，该点的振幅是两列波的振幅之差，如果两列波的振幅相同，则该点始终在平衡位置．对光波而言，该点是完全暗的． 答案　A 4.在双缝干涉实验装置中(如图5－1－15所示)，双缝距离为d，双缝到像屏的距离为l，调整实验装置，使得屏上可以见到清晰的干涉条纹，关于干涉条纹的情况，下列叙述正确的是 (　　)． 图 5-1-15 图 5-1-15 B．若将屏向右平移一小段距离，屏上干涉条纹仍是清晰的 C．若将双缝间距离d减小，像屏上两相邻明条纹间距离变小 D．若将双缝间距离d增大，像屏上两相邻明条纹间距离变小 解析　不管屏向左、向右移少许，l?d条件仍成立，屏上仍有满足明暗条纹的条件，A错、B对；由公式Δy＝eq \f(l,d)λ知C错、D对． 图 5-1-16答案　BD 图 5-1-16 5.某同学利用如图5－1－16所示器材观察光的干涉现象，其中A为单缝屏，B为双缝屏，C为光屏，当他让一束阳光照射A时，屏C上并没有出现干涉条纹，他移走B后，C上出现一窄亮斑，分析实验失败的原因，最大的可能是 (　　)． A．单缝S太窄 B．单缝S太宽 C．S到S1和S2距离不等 D．阳光不能作光源 解析　双缝干涉中单缝的作用是获得线光源，而线光源可以看做是由许多个点光源沿一条线排列组成的，这里观察不到光的干涉现象是单缝太宽，得不到线光源． 答案　B 6．劈间干涉是一种薄膜干涉，其装置如图5－1－17甲所示，将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜．当光垂直入射后，从上往下看到的干涉条纹如图5－1－17乙所示，干涉条纹有如下特点：(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等；(2)任意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定．现若在图甲装置中抽去一张纸片，则当光垂直入射到新劈形空气薄膜后，从上往下观察到的干涉条纹 (　　)． 　　　　　　　　　　 图5－1－17 A．变疏 B．变密 C．不变 D．消失 解析　当光垂直入射到劈形空气薄膜后，是空气薄膜的上、下两个表面的反射光相遇叠加，干涉的条件是两束光的路程差要符合一定的条件才能产生干涉现象．从装置中抽出一张纸片，光干涉的条件不变，即形成明暗条纹时空气膜的厚度不变，相同水平距离上，劈间厚度变化减小，导致波程差变化减小，条纹变宽，条纹数量变小．即A正确． 答案　A 知识点二　用双缝干涉实验测光的波长 7．在用双缝干涉测光的波长实验中，为使光屏上相邻的条纹间距增大些，可采取的措施是 (　　)． A．换用缝距大些的双缝片 B．换用缝距小些的双缝片 C．适当调大双缝与屏的距离 D．适当调小双缝与屏的距离 解析　根据相邻两条亮条纹(或暗条纹)间距表达式Δy＝eq \f(l,d)λ可知，减小d值或增大l值都能达到增大条纹间距的目的． 答案　BC 8．用双缝干涉测光的波长，实验中采用双缝干涉仪，它包括以下元件： A．白炽灯，B.单缝，C.光屏，D.双缝，E.滤光片(其中双缝和光屏连在遮光筒上)． (1)把以上元件安装在光具座上时，正确的排列顺序是：A________(