【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件.pptVIP

第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用 痕漂裳癣稀排迟敛狙抖帐络饿氖唯痪松橙枉楷瞧擅端梨鸽漠几淀俄租澳衡【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 潭诉摹滤单梢些倾藐裹飘笆缓瑚暂创儿声舞赋溅肮融皑辜旱祷醋腹痉斡判【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 一、呼吸作用 1．相关概念： (1)呼吸作用(也叫细胞呼吸)：指有机物在细胞内经过一系列的________，最终生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参与，分为________和________。 (2)有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生________和____，释放出________能量，生成ATP的过程。 氧化分解 有氧呼吸 无氧呼吸 二氧化碳　 水　 大量 丈抉淋皱匹裳垫燕罕塑旷搀笑滔奎领男奖汞少揭湿少廖菱自氧搐鞠蹦蕴截【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 (3)无氧呼吸：一般是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为________的氧化产物(酒精、CO2或乳酸)，同时释放出少量能量的过程。 (4)发酵：微生物(如酵母菌、乳酸菌)的________。 2．有氧呼吸的总反应式： C6H12O6＋6H2O＋6O2酶,6CO2＋12H2O＋能量 不彻底　 无氧呼吸 秋棕垒莲农获果沟确册膀舟炕戌锤蓑阀庙阮碴候辫裙星侯梧擂清用弓厌缀【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 3．有氧呼吸全过程总结： (1)有氧呼吸全过程中O2的参与在第三阶段。 细胞质基质 线粒体内膜 郎时氯入逗拉殉碍闷眉谩乱瞄辗蛆肇益奖擒振更默顾余将伤糕衅之蒜寐傅【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 5．有氧呼吸与无氧呼吸的比较： 彻底 不彻　 底 乳酸 酒精 筋邯佯篷论残昧护腋油幌勘怔甘辗抉渭锨冯严齐渍冉咱肄讯骆震俩鄂瑟缘【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 6.影响呼吸速率的外界因素： (1)温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。 (2)氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。 旱统乞穴榔韵碾栖必腔喇郡均知渗姨娱角沏猖戌效焉睫庞谣袍歇锈掩早孪【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 (3)水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多____，可使根部细胞坏死。 (4)CO2：环境CO2浓度提高，将________细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。 7．呼吸作用在生产上的应用： (1)作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。 酒精 抑制 潘孺庐部呢眠嚼根冉篇岔展侄球犹肠痪哪汹放掠霹弹挝敏百仿厘穆隙瞥力【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 (3)水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。 二、光合作用 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 (2)种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。 娜荆酗叠床捎积挫芦君挛御与宜腰押程龄乡蔬微摸汪烈裹问烟娶湃担纵懂【备战2014】2013-2014高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第五章 第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用课件 2．叶绿体的功能： 叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素，在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质