文明礼仪雅言雅行主题班会.docVIP

《文明礼仪雅言雅行》主题队会设计 一、活动目标： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“明理修身雅言雅行”的好孩子。 二、活动形式： 朗诵、小品、唱歌、知识问答 三、活动准备和分工： 1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室 四、活动过程： （一）主持人宣布班会开始 甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会明白生活的道理和在生活中会有优雅行为表现。 乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。 甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。 乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《明理修身 雅言雅行》主题班会正式开始。 甲：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。请听王欣怡为我们带来的故事：《买书》。 1、学生表演：今天，我为大家讲个故事《买书》好吗？不过，听完后，我要提问题的。 2、《买书》 星期天，小红约我到新华书店去买书。 进了书店大门，小红就对卖书的阿姨大声喊叫：“喂，买本《十万个为什么》。”小红喊完，就把手里的钱放到了柜台上。卖书的阿姨好象没听见似的，只顾给别的顾客拿书。小红看见了，有点生气，又一次大声喊到：“喂！我买《十万个为什么》！”可是，卖书的阿姨还是不理我们。我想了想，对小红说：“让我来试一试吧。”我拿起钱，走到卖书阿姨面前，笑着说：“阿姨，请给我们拿两本《十万个为什么》。”阿姨立刻接过我手中的钱，从书架上拿了两本崭新的《十万个为什么》递给我。我接过书，对阿姨说了声“谢谢！”然后拉着小红的手走出书店。 回家的路上，小红一直不说话。我问她怎么了，她红着脸说：“以后，我要做个有礼貌的孩子。” 问：同学们，你们知道阿姨为什么不理睬小红，对我却那么好吗？（同学答） 甲：真是无理讨人嫌，礼到人心暖。 乙：对，在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。 甲：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答） 1、我知道“您好”是礼貌用语。 2、我知道“请”是礼貌用语。 3、老师“谢谢”也是礼貌用语。? 4、“没关系”也是礼貌用语。 5、我知道“对不起”是礼貌用语。 6、“打扰”也是礼貌用语。 7、我知道“再见”是礼貌用语。 甲: 谢谢、您好、对不起……多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班里！。请看: 请：我是“请”，需要别人的帮忙时，别忘了用上我。（欠身，伸出手，手心向上。）请你帮帮我，请问，请坐。 您好：老朋友，您好。（握手）我们好久不见了。你身体好吗？学习怎样？哎呀，你的衣服上有点脏东西，我帮你拍掉。 请：这，让我说啥好。（不好意思的样子） 谢谢：我来了，说声“谢谢”表心意。 请：对对对，谢谢你！谢谢你！ 谢谢：哇，疼死我了。 您好：哎，不好意思，踩住了你的脚！ 对不起：不小心碰撞了别人，快说“对不起”。 您好：对不起，真是对不起！我不是故意的！ 请：这几天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。 您好：是呀，你看，到现在中午了，我还没时间吃早饭呢！这人要用“您好”，那人要用“您好”，忙得我团团转。 谢谢、对不起：是呀，我们也特别忙。人们越来越喜欢我们了。不过，我们越忙，心里越高兴。 请、您好：好吧，我们快去工作吧！（要下去） 再见：等等，你们互相告别应该说“再见”。 众：对呀，说再见！ 甲：看来这十个字不光有趣，还很管用。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏 三句半:《校园礼仪》 我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！ 穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！胸卡领巾天天戴！讲仪表！ 校园内外不乱跑，自觉排队往右靠！危险游戏不要做，别忘掉！ 自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习。要记牢！ 天天来